O que é um teste de rede de atenção?
Um teste de rede de atenção (ANT) é geralmente uma bateria breve e computadorizada de testes frequentemente usados para medir diferentes aspectos comportamentais da atenção e é baseada na teoria da rede de atenção. Os cientistas normalmente usam o teste para medir a capacidade do testador de superar os estímulos enquanto realizam tarefas, bem como o quão bem o testador responde a perguntas válidas e conflitantes para concluir as tarefas fornecidas. Pesquisadores e profissionais de saúde geralmente usam o teste para estudar ou diagnosticar vários distúrbios deficientes em atenção, em particular o transtorno do déficit de atenção (TDAH). Geralmente, os testadores que sofrem de um distúrbio de atenção mostram déficits nas principais áreas de medição no teste. Isso inclui dar respostas imprecisas, bem como respostas inconsistentes às dicas fornecidas ao concluir as tarefas atribuídas.
A atenção em si é uma função complexa da cognição, dependendo de Tele interações neurais do cérebro. A teoria da rede de atenção divide os sistemas neurais do cérebro em três categorias: a rede de orientação e seleção, a rede executiva e de conflitos e a rede de vigilância. Usando o tempo de reação (RT) e as tarefas de conflito, os cientistas criaram o teste da rede de atenção para medir os tempos de resposta dessas redes, bem como a capacidade das redes acima mencionadas para lidar com conflitos. Embora em vários estudos realizados em ambientes de pesquisa, os cientistas tenham descoberto que não há diferença significativa no RT Times entre os testadores normais e aqueles com um distúrbio de atenção. Em vez disso, os pesquisadores descobriram que o grau de precisão variava consideravelmente; Os diagnosticados com um distúrbio de atenção demonstram consistentemente déficits graves em precisão e considerável erros de omissão.
Com base nesses resultados, o teste da rede de atenção evoluiu para se concentrar na precisão das ações do testador, além dos tempos de reação eresposta a vários estímulos. Os cientistas costumam concluir que os testadores com um distúrbio de atenção usam estratégias diferentes ao realizar tarefas do que aquelas sem diagnóstico, porque os testadores com um transtorno de atenção mostram déficits em precisão e cometem mais erros de omissão. Além disso, alguns pesquisadores também concluem que os testadores que sofrem de um distúrbio de atenção estão usando essas estratégias com menos eficácia do que seus colegas que não têm esse distúrbio.
As crianças são frequentemente a principal população -alvo para o teste da rede de atenção, tanto para o estudo quanto potencialmente o diagnóstico de TDAH. Os resultados do teste mostraram que a formiga pode indexar e medir com precisão os três sistemas neurais do cérebro, além de medir com precisão a eficiência dessas redes em crianças. Com os adultos, a formiga demonstrou que os sofrimentos de TDAH não são apenas menos precisos e exibem um alto grau em inconsistência, mas também que adultos com TDAH são frequentemente mais alertasdo que crianças, mas mais lentas em responder a tarefas, embora ainda mais suscetíveis a estímulos conflitantes.