Hur ska jag välja en högskola?

Eftersom att välja en högskoleexamen är ett viktigt beslut som kan påverka karriärmöjligheterna och bestämma en students framgång i högskolan, är det ett beslut som bör uppmärksammas. Medan vissa studenter går in i högskolan redan vet exakt vad de vill, för andra studenter är valet av högskoleexamen inte en förutgående slutsats.

Möjliga huvudpersoner är ett bra ämne att tänka på när man väljer en högskola eller universitet. Även om ingen skulle föreslå att alla elever bör ställas in på deras framtid när de är seniorer i gymnasiet, beror det på att hitta en skola som är en bra match beroende på valet av majors som erbjuds lika mycket som på den allmänna rangordningen, undervisningen, stämningen , det ekonomiska stödet och andra faktorer. Till exempel, om du troligtvis vill bedriva en karriär inom ett mycket tekniskt område där laboratorieforskning är nödvändig, kanske du vill välja ett forskningsorienterat universitet snarare än ett litet universitet för liberala konst.

Det officiella valet av en högskola som kallas ”förklarar major” görs vanligtvis inte förrän åtminstone andra året. På detta sätt har eleverna möjlighet att ta lektioner som kan hjälpa dem i deras beslut. Medan elever vars avancerade gymnasieskolor redan har lagt dem på sin karriärväg kan fortsätta bygga på den grunden, kan andra elever testa vattnet i olika områden. Dessa utforskningar, förutom tidigare erfarenheter, som AP-kurser, specialiserade kurser i konst eller teknik, eller utomkurrikulära upplevelser, kan vara till hjälp vid valet av huvudämne.

Högskolan rådgivare och professorer kan vara användbara resurser när en student är osäker på en högskola major. De kan hjälpa en student att reflektera över de tillgängliga valen och hur dessa val passar med studenternas medfödda förmågor och prestanda på college.

Det finns två andra viktiga alternativ att tänka på när du väljer en högskola. Den ena är den dubbla majoren, där studenten faktiskt examen med en kandidatexamen inom två olika områden. Dessa områden kan vara mycket nära knutna eller komplettera varandra. En annan möjlighet vid vissa institutioner är en studentutformad högskola. Detta innebär vanligtvis ett förslag från eleven om ett unikt sätt att kombinera skolans resurser i en substantiell grad. Planering av en egenutformad major genomförs i allmänhet med stöd och hjälp av en fakultets sponsor och godkännande måste erhållas från institutionen.