Vad är skolpsykologi?
Skolpsykologi är en disciplin som kombinerar delar av klinisk psykologi och pedagogisk psykologi i syfte att hjälpa eleverna att övervinna beteendeproblem och inlärningssvårigheter som stör den pedagogiska processen. Professionals inom denna psykologspecialitet är vanligtvis anställda i K-12-skolor i USA och i motsvarande utbildningssystem i andra länder, och kallas vanligtvis skolpsykologer eller skolrådgivare. Skolpsykologi är ett växande område eftersom allt fler elever står inför problem i skolan. Professionella är också involverade i krisinterventioner och våldsförebyggande insatser och arbetar med annan skolpersonal för att skapa en positiv miljö för lärande.
Det primära syftet med skolpsykologinspecialiteten är att hjälpa barn i en pedagogisk miljö att lyckas akademiskt, känslomässigt och socialt. Ett av dessa sätt implementeras är genom att diagnostisera och behandla beteendeproblem och inlärningssvårigheter och därmed hjälpa eleverna att övervinna dessa hinder för akademisk framgång. En annan aspekt av skolpsykologin inkluderar rådgivning av elever med emotionella svårigheter och hjälper dem att bearbeta sina känslor utan att störa social eller akademisk funktion. I de flesta inställningar innefattar denna specialitet att hjälpa eleverna med socialiseringsfrågor och hjälpa dem att lära sig hur man navigerar under svåra sociala situationer som att stå upp mot grupptrycket eller hantera mobbning.
Professionals inom skolpsykologi kallas vanligtvis skolpsykologer, rådgivare eller socialarbetare. Den lägsta utbildning som krävs för att gå in i yrket är en examen på specialistnivå som kräver minst 60 högtalstimmar på forskarnivå samt en praktikplats som varar cirka nio månader. För att vara anställd i de flesta skolor krävs vanligtvis certifiering av lämplig regional eller lokal myndighet. De flesta skolpsykologer arbetar i K-12-skolor där de fyller en viktig roll med viktigt ansvar. Fältet för skolpsykologi expanderar på grund av en mängd olika faktorer, och disciplinen omfattar nu mycket mer än utbildningstest.
De viktiga bidrag som skolpsykologer ger till utbildningsmiljön får ökat erkännande. Ett växande antal elever har problem som påverkar deras inlärning och därmed orsakar ett ökat behov av skolpsykologtjänster. Studenter med fysiska och känslomässiga problem, liksom de med inlärningssvårigheter, är ofta mainstreamade och behöver ofta stöd från skolpsykologen för att uppfylla akademiska mål. Med ökande skolvåld på många orter tillhandahåller skolpsykologavdelningen ofta viktiga krisinterventionstjänster och leder ansträngningar mot förebyggande av våld. I många fall försöker skolor tillgodose behov som tidigare var föräldrarnas domän, och all personal inklusive psykologer är involverade i att skapa en stödjande miljö för elever.