Vad är medicinsk simulering?

Medicinsk simulering är en medicinsk utbildningsteknik där en medicinsk situation simuleras och eleverna ges möjlighet att lära sig av simuleringsupplevelsen. Förutom att den används för utbildning används medicinsk simulering också vid testning, med medicinska studenter som behandlar modellfall för att visa sina färdigheter för instruktörer eller myndigheter som certifierar läkare. Processen med medicinsk simulering har blivit ganska sofistikerad och den blir bättre hela tiden.

Många är överens om att det bästa sättet att lära sig medicin är att utöva det. Men detta är inte alltid ett alternativ. Medicinsk simulering gör det möjligt för människor att utöva medicin under omständigheter som är mycket lik de som uppträder i verkligheten, men utan risken att göra ett misstag som kan döda eller lemstra en patient. Denna erfarenhet kan också hjälpa medicinska studenter att förbereda sig för att hantera riktiga patienter och nödsituationer.

I vissa medicinska simuleringar spelar en skådespelare en patients roll och beskriver symtom och hans eller hennes tillstånd. Läkarstudenten utvecklar en behandlingsplan för patienten och skådespelaren ger feedback om behandlingen fungerar eller inte. Ibland kan skådespelaren sminkas med fjäder, smink som simulerar medicinska skador. Läraren klassificeras i termer av hur han eller hon svarade på situationen.

Dummies kan också användas i medicinsk simulering. Dummies kan variera från de mycket enkla dummies som används i grundläggande HLR-klasser till komplexa kirurgiska dummies, känd som mänskliga patientsimulatorer. En kirurgisk dummy kan andas och blöda precis som en vanlig patient, vilket gör att eleverna kan öva kirurgiska ingrepp med en ”patient” som verkligen kommer att svara. Dummies kan också spela in data om studentprestanda som kan användas senare i utvärderingar.

Förutom att skapa enskilda patienter för medicinstudenter att arbeta med, kan medicinsk simulering också användas för att generera kompletta situationer, såsom olyckor, nationella nödsituationer, och så vidare. Detta ger läkarstudenter en chans att hantera situationer som kan bli mycket kaotiska mycket snabbt, och det uppmuntrar studenter att arbeta tillsammans och förbättra kommunikationsförmågan med andra läkare, räddningstjänster, offentliga tjänstemän och andra personer som kan vara involverade i en stor- skala situationer i den verkliga världen.

Medicinska studenter stöter ofta på medicinsk simulering under sin utbildning, och människor deltar också i medicinsk simulering i fortbildning. Nödtjänster kan till exempel simulera medicinska katastrofer som flera fordonskollisioner och träna vrak för att öva färdigheter. Simuleringar ger människor erfarenhet som är så nära den verkliga världen som möjligt utan att äventyra patienter.