Vad är naturbriststörning?
Naturunderskott är en term som först användes av forskaren och journalisten Robert Louv 2005 för att beskriva ett omfattande område av beteendemässiga och emotionella symtom som upplevs av barn som inte tillbringar tillräckligt med tid i naturen. Biofili-hypotesen är en filosofi som antyder att människor i sig är dragna till och längtar efter naturen och andra levande saker. Louv använder biofili-hypotesen för att stödja giltigheten av naturunderskottstörning. Uppkomsten av sjukdomen sägs vara utlöstad av inomhus social isolering, begränsad tillgång till naturen, överanvändning av media och teknik och begränsad fri tid för utomhuslek och utforskning.
Louv är en erfaren forskare, journalist och styrelseledamot i flera barn- och naturrelaterade redaktionella kommittéer och stiftelser. I sin sjunde bok, Last Child in the Woods: Saving our Children from Nature-Deficit Disorder , behandlade Louv upprepade gånger frågan om att beröva barn tillgång till naturen och dess skadliga effekter på deras allmänna hälsa och välbefinnande. Hans arbete betraktas som banbrytande av många experter på barnutveckling. Även om det ännu inte är en erkänd störning i Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorder, 4: e upplagan (DSM-IV) , utesluter detta inte möjligheten att vara framträdande i dagens samhälle.
Biofili-hypotesen antyder att alla människor är i sin helhet kopplade till - och fascinerade av naturen, inklusive andra människor, djur, växter, träd och alla typer av ekosystem. Med teknikens mättnad och sociala medier i vårt samhälle är det mindre troligt att vissa barn tillbringar tid utomhus. Detta kan leda till en nedbrytning av den vitala länken mellan människor och naturen.
Forskare upptäcker att inomhusisolering och störning av naturunderskott ofta kan knytas till räddbaserad föräldraskap. Föräldrar är rädda för sitt barns säkerhet utomhus, och många lutar sig mot stel strukturerade inomhuslekar eller skyddade organiserade utomhusidrottsligor. Naturunderskott är förknippat med barndepression, uppmärksamhetsstörningar, beteendeproblem och fetma.
Efter att ha lärt sig naturunderskottet väljer vissa föräldrar att behandla sitt barns symptom med de metoder som föreslås i uppmärksamhetsåterställningsterapi (ART). ART hävdar att det finns flera uppmärksamhetsnivåer som varje viss uppgift kräver, och de motsvarar vissa delar av hjärnan. När uppmärksamhetsförmågor börjar avta i ett område krävs en tid för återställning i naturen, eftersom den aktiverar ett annat område i hjärnan. Detta ger de andra områdena i hjärnan en chans att vila. Alternativt är en enkel metod för att behandla de möjliga symtomen på naturunderskott att låta ditt barn gott om ledig tid för utforskning och utomhusundervisning i naturen.