Vad är sensorisk integrationsterapi?

sensorisk integrationsterapi är en typ av terapi som vanligtvis används för att behandla sensorisk integrationsdysfunktion. Sensorisk integrationsdysfunktion, även ibland kallad sensorisk integrationsstörning (SID), är ett neurologiskt tillstånd där hjärnan inte kan på ett adekvat sätt bearbeta sensoriska inmatning på ett produktivt sätt. Sensorisk integrationsdysfunktion kan orsaka en rad beteendemässiga, utvecklings- och inlärningsproblem hos barn, även hos barn som tycker om genomsnittlig eller över genomsnittlig intelligens. Sensorisk integrationsterapi försöker i allmänhet tillhandahålla lämplig sensorisk inmatning, utöver vad barnet möter i det vanliga dagliga livet. Denna ytterligare ingång kan gradvis hjälpa barnets hjärna att lära sig att bearbeta sensorisk inmatning.

spädbarn och barn omges normalt av stora mängder ny sensorisk inmatning. De första flera åren av ett normalt barns liv spenderas vanligtvis i att lära sig att bearbeta många typer av stimuli, inklusive sevärdheter, ljud och beröringar. När barn lär sig att bearbeta sensoRy -input, de får i allmänhet en tydligare förståelse för hur deras kroppar fungerar och hur de kan interagera med världen.

Barn som lider av sensorisk integrationsdysfunktion lider vanligtvis av neurologiska problem som förhindrar tillräcklig behandling av information. Dessa barn kan vara alltför känsliga, eller inte tillräckligt känsliga, för sensoriska input. Som ett resultat visar de ofta försenad utveckling av motorisk kontroll, tal och lämpligt beteende. De kan vara klumpiga, impulsiva, hyperaktiva eller underaktiva eller lätt distraherade. De har ofta sociala och akademiska problem.

sensorisk integrationsterapi är en typ av fysioterapi utformad för att hjälpa barn med sensorisk integrationsdysfunktion att lära sig att bearbeta sensorisk inmatning. De flesta barn med sensorisk integrationsdysfunktion har problem med att bearbeta specifika typer av sensorisk inmatning. Ett sensoriskt integrationsterapiprogram ärVanligtvis anpassat efter ett barns individuella behov. Det typiska terapiprogrammet syftar till att erbjuda kompletterande sensoriska insatser i de områden som presenterar de flesta svårigheter för barnet. Det terapeutiska programmet kan variera mycket beroende på de unika begränsningarna i det enskilda barnets hjärna.

arbetsterapi utgör i allmänhet en viktig del av sensorisk integrationsterapi. Barn med SID kan dra nytta av specialiserade fysiska övningar för att förbättra motoriska färdigheter eller från musikterapi för att förbättra lyssningsförmågan. Olika typer av beröringsterapi kan utföras. Ett barn som är överkänsligt för beröringskänslor kan behöva stimuleras med mild borstning av huden, till exempel. Täta bandage och djuptrycksmassage kan hjälpa barn som är underkänsliga för beröringssensationer.

Denna typ av terapi kan gradvis hjälpa barn med Sid att lära sig att integrera sensoriska input och interagera mer normalt med världen. Medan full återhämtning inte är conSidered troligtvis visar de flesta barn som genomgår sensorisk integrationsterapi markant förbättring av SID -symtom.