Jak přijdu s disertačními nápady?
Přicházející s nápady na disertační práce často vyžaduje hodně výzkumu, práce s legkou a myšlenkou, než lze seznam možností utratit a konečné téma se vytvoří do formálního návrhu a případné doktorské práce. Udržování seznamu nápadů při studiu nebo čtení je praktický a jednoduchý způsob, jak generovat mnoho možností, které lze později vyhodnotit. Tato možná témata pak mohou být sdílena s dalšími postgraduálními studenty, akademickými poradci a profesory, kteří mohou pomoci zdokonalovat myšlenku, vybrat tato témata s největší možností přispět k dané akademické oblasti nebo navrhnout další výzkum. Doktorské kandidáti obvykle absolvují několik let kurzu před fází disertační práce, která je mnohým vystavujerůzné texty, perspektivy a teoretické rámce. Udržování seznamu nezodpovězených otázek, zajímavých textů a dalších akademických otázek, s nimiž se setkávají při absolventských třídách, může později poskytnout výhoda možných témat.
Konverzace s ostatními studenty i profesory může také pomoci generovat a dokonce zdokonalovat nápady na disertační práce. Profesoři si pravděpodobně jsou vědomi užitečných bibliografií, které mohou pomoci studentům, kteří se snaží určit, jak nejlépe přistoupit k akademické otázce. Výměny s dalšími postgraduálními studenty mohou poskytnout jinou perspektivu nebo navrhnout další texty nebo zdroje.
Jakékoli nápady disertační práce by měly být co nejoriginálnější. Přezkum dokončených disertačních prací a publikovaných akademických článků a knih na téma zájmu může vrhnout světlo na nový přístup nebo nový avenue výzkumu. Profesor s podobnými výzkumnými zájmy může být také hElpful Průvodce existující literaturou týkající se konkrétních disertačních myšlenek.
Při zkrácení seznamu potenciálních disertačních myšlenek je důležité posoudit vlastní část zájmu výzkumného pracovníka na téma, jakož i praktičnost tématu a celkový příspěvek, který práce přinese v dané akademické oblasti. Přezkum vhodné bibliografie a sdílení závěrů s akademickým poradcem nebo jiným profesorem může pomoci určit praktičnost a potenciál tématu disertační práce. Osobní zájem studenta o konkrétní téma je prvořadý, protože on nebo ona pravděpodobně stráví několik let zkoumáním a psaním.
Flexibilita může být při generování a zvažování disertační práce zásadní. Doktorská práce je nedokončená práce a téma je často upravováno, když je výzkumný pracovník vystaven novým informacím. Pokud si student před dokončením požadované práce vybere disertační téma, může být praktické přihlásit se do kurzů, které se zaměřují naTéma pravděpodobné práce.