Jak mohu dobře skóre na psaní TOEFL®?

Studenti, kteří se chtějí na TOEFL® Writing dobře činit, se mohou připravit na některé specifické aspekty této části testu a použít strategie, které pro ně mnohé dříve fungovaly. Různé přípravné nebo školicí programy TOEFL® pomohou studentům osvojit si základní dovednosti, které jim budou dobře sloužit v této části testu. Ostatní studenti mohou tyto tipy získat z knih nebo studijních zdrojů.

Jednou z velkých strategií psaní TOEFL® je znát obecný formát, který se očekává od odpovědi na esej. Mnoho odborníků doporučuje naplánovat esej s osnovou před zahájením. Praktické eseje mohou studentům pomoci pochopit, jak rozvíjet tyto odpovědi na psaní, aby dobře skóre v písemné části testu. Jedním ze základních doporučení je vypracovat samostatný úvod, tělo a závěr eseje, aby čtenáři pomohli poskytnout logickou cestu.

Účastníci testu by také měli vědět, jak si objednat čas na psaní TOEFL®. Esej má nejčastěji časový rámec 30 minut. Studenti umí praktikovat eseje za půl hodiny a získají dovednosti v tvorbě obrysů, implementaci odstavců a provádění konečné úpravy v tomto časovém rámci.

Jedním z nejobecnějších pokynů pro dobrou práci na psaní eseje pro TOEFL® je vytvoření dobré podpůrné pozice na dotaz nebo otázku. Odborníci doporučují procvičovat vytvoření ústředního prohlášení o práci a použití konkrétních příkladů pro jeho zálohování. Ti, kteří to dělají, často dobře vyhodnocují esejovou část TOEFL®.

Pokud jde o slovní zásobu, jedním tipem pro dobré skóre v TOEFL® Writing je použití pestré slovní zásoby spolu s dobrou sadou přechodných frází. To pomůže s celkovým zvukem eseje, díky čemuž se zdá, že je koherentní a dobře vytvořený, když jej čtenář naskenuje, a také to pomůže s stimulací nebo množstvím slov, které autor potřebuje, aby učinil konkrétní bod. Někteří školitelé doporučují, aby studenti vytvořili „banku slov“ pro přechodné fráze a další části eseje.

Hlavním hlediskem při strukturování eseje TOEFL® je použití relevantních, konkrétních a doložitelných skutečností ze zdrojového textu nebo z paměti. Například v některých esejových tréninkových programech poskytují trenéři nebo školitelé studentům stručný text o historické postavě nebo vzoru role. Poté student praktikuje aplikování specifických informací ze života dané osoby do praktického testu. To může také pomoci při přiblížení se k úkolu psaní TOEFL® v den testu.