Come ottengo un buon punteggio sulla scrittura TOEFL®?
Gli studenti che vogliono fare bene con la scrittura TOEFL® possono prepararsi per alcuni aspetti specifici di questa parte del test e utilizzare strategie che hanno funzionato per molti prima di loro. Vari programmi di preparazione o addestramento ai test TOEFL® aiuteranno gli studenti ad apprendere le abilità di base che li serviranno bene in questa sezione del test. Altri studenti possono ottenere questi suggerimenti da libri o risorse di studio.
Una delle grandi strategie per la scrittura TOEFL® è conoscere il formato generale previsto per la risposta al saggio. Molti esperti raccomandano di pianificare il saggio con uno schema prima di iniziare. I saggi di esercitazione possono aiutare gli studenti a capire come sviluppare queste risposte di scrittura per ottenere buoni punteggi nella sezione di scrittura del test. Una raccomandazione essenziale è quella di sviluppare un'introduzione, un corpo e una conclusione separati per il saggio al fine di aiutare a fornire un percorso logico per il lettore.
I partecipanti al test dovrebbero anche sapere come ordinare il loro tempo per la scrittura TOEFL®. Il saggio viene spesso fornito con un intervallo di tempo di 30 minuti. Gli studenti possono fare saggi di pratica in mezz'ora e diventare esperti nella creazione di contorni, nell'implementazione di paragrafi e nell'elaborazione finale entro tale intervallo di tempo.
Una delle linee guida più generali per fare bene a scrivere un saggio per TOEFL® consiste nel creare una buona posizione favorevole su una richiesta o una domanda. Gli esperti raccomandano di esercitarsi nella creazione di una tesi centrale e nell'utilizzare esempi specifici per sostenerla. Coloro che lo fanno spesso ottengono buoni risultati nella parte del saggio di TOEFL®.
Quando si tratta di vocabolario, un consiglio per ottenere un buon punteggio nella scrittura TOEFL® è usare un vocabolario vario, insieme a una buona serie di frasi di transizione. Questo aiuterà con il suono complessivo del saggio, facendolo sembrare coerente e ben realizzato quando il lettore lo scannerizza, e aiuterà anche con la stimolazione, o la quantità di parole che lo scrittore impiegherà per sottolineare un particolare punto. Alcuni formatori raccomandano agli studenti di sviluppare una "banca di parole" per la formulazione transitoria e altre parti del saggio.
Una considerazione importante per la strutturazione del saggio TOEFL® è l'uso di fatti pertinenti, concreti e sostenibili tratti dal testo originale o dalla memoria. Ad esempio, in alcuni saggi programmi di formazione, allenatori o formatori forniscono agli studenti un breve testo su una figura storica o un modello. Quindi lo studente pratica l'applicazione di informazioni specifiche dalla vita di quella persona in un saggio di pratica. Questo può anche aiutare quando ci si avvicina all'attività di scrittura TOEFL® il giorno del test.