Hvordan scorer jeg godt på TOEFL® -læsning?

At score godt på læsesektionen af ​​testen af ​​engelsk som fremmedsprog (TOEFL®) kræver at lære at hurtigt skumme og opsummere passager af tekst på engelsk for at svare på spørgsmål om dem. Folk, der gør sig klar til denne test, skal læse bredt på engelsk for at udvikle læseevner og ordforråd, som også vil være nyttige til andre sektioner af testen. Derudover hjælper det med at udvikle strategier til styring af testspørgsmål effektivt.

På TOEFL®-læsesektionen vil testtagere have flere passager taget fra lærebøger, med 36 til 70 spørgsmål om disse passager. Mellem 60 og 100 minutter tildeles til dette afsnit, og der er ingen gætter. Testoptagere kan springe spørgsmål over, som de ikke med det samme kan svare på, en god testtagelsesstrategi, men de skal huske at udfylde dem senere, selvom de vælger svar tilfældigt.

TOEFL® læseforberedelse skal involvere at læse engelsk tekst fra mange kilder. Det hjælper med at starteOpsummering af tekster ved at skrive en beskrivende sætning for hvert afsnit for at udvikle en kortfattet, klar oversigt. Skimming -færdigheder, der giver læserne mulighed for hurtigt at finde de vigtige oplysninger i en passage, er også nyttige. Folk skal kigge efter forbindelsesfraser, der forbinder koncepter ud over at søge efter eksklusive ord, der indikerer, at koncepter ikke er knyttet, som "desuden" og "med undtagelse af."

Testspørgsmål har en tendens til at følge velkendte formater, og folk skal se efter nøgleord som "er ikke" og "bedst." Et TOEFL® -læsetestspørgsmål kan sige "I henhold til teksten, som er de bedste fødevarer til at fodre heste?" Test-takeren ved at kigge efter nøgleordet "bedste" og arbejde baglæns derfra for at se, hvad spørgsmålet stiller. Det er også kritisk vigtigt at være opmærksom på, hvordan testspørgsmål bruger "er" og "er ikke", da svarene ville være modsætninger.

PraksisprøveS kan hjælpe folk med at forfine TOEFL® læse testfærdigheder. Mange eksempler på passager og spørgsmål er tilgængelige sammen med svarnøgler, så folk kan prøve at besvare spørgsmål under simulerede forhold og identificere, hvor de svage punkter i deres test ligger. For eksempel, hvis folk skummer for hurtigt, kan de muligvis ikke trække de vigtigste oplysninger ud af passagen og kunne besvare spørgsmål forkert. Omvendt kan det at tage for lang tid at læse passagen resultere i ikke at have nok tid til at læse spørgsmålene ordentligt.

Indkvartering af handicap er tilgængelige for TOEFL® testtagere. Mennesker, der ikke kan gennemføre testen inden for den tildelte tid eller har brug for materialer i et andet format, skal indgive en anmodning på forhånd. Dette kan være kritisk for sektioner som TOEFL®-læsning, hvor ekstra tid til testtagere med tilstande som dysleksi kan være meget vigtig.