Hvordan skriver jeg en Practicum-rapport?

I forskellige medicinske erhverv som sygepleje, medicin eller psykologi studerer studerende Practicum rapporter for at kommunikere hele praksisoplevelsen. Praksisrapporten vil skitsere den studerendes mål og målsætninger, forklare rationalet bag praksis, beskrive praksis på miljøet, registrere alle aktiviteter og resultater og tilbyde en selvvurdering af oplevelsen. Skrivning af denne rapport tjener til at hjælpe den studerende med at forstå hans eller hendes styrker og svagheder efter afslutningen af ​​praksis. Formatering til rapport kræver en titelside, en oversigt og flere andre komponenter, som normalt indtastes med dobbelt afstand. Ved at kombinere erhvervserfaring og akademisk viden skal rapporten præcist formulere, hvad den studerende har lært og identificere fremtidig fokus for enten praksis eller forskning.

Oprettelse af en titelside er det første skridt i skrivning af Practicum-rapporten. Studerende bliver nødt til at skrive en titel, der kort fanger praktikoplevelsen. Deres navn skal vises under titlen sammen med semesterdatoerne for arkivering af Practicum-rapporten. Derudover vil titelsiden indeholde det college-program, som studerende deltager i.

Efter titelsiden skal den næste side indeholde en beskrivelse af praksisoplevelsen. Kortfattet karakter giver beskrivelsen et resumé af praksis-oplevelsen. Selvom der ikke er nogen formelle regler, der dikterer beskrivelsens længde, er kortfattethed vigtigt.

Den næste side, der følger, er en introduktion. Dette afsnit skal forklare, hvor den studerende deltog i praksisoplevelsen og navngive den tilsynsmyndighed. Denne del af Practicum-rapporten skal også afspejle målene for oplevelsen og de pligter, som de studerende kræver i løbet af Practicum. En indholdsfortegnelse skal straks følge introduktionen og tydeligt identificere de følgende afsnit.

Udvidet med introduktionen skal de næste par sider beskrive alle aktiviteter, den studerende foretog sig under praksisoplevelsen, samt eventuelle observationer, som eleven bemærkede under afslutningen af ​​disse aktiviteter. Desuden vil studerende også forklare resultaterne af disse aktiviteter, både vellykkede og ikke succesrige. Forfattere af sådanne rapporter mærker normalt dette afsnit "Aktiviteter og resultater."

Når den afsluttende sektion er afrundet, er den afsluttende sektion normalt en selvvurdering. At forklare den værdi, som den studerende har taget væk fra praksis, er formålet med dette afsnit, ud over at reflektere over de mål, der er skitseret, før de begynder og sammenligne dem med de endelige resultater. Identificering af områder til forbedring, yderligere undersøgelse eller forskning er en del af dette afsnit. Efter at have afsluttet dette afsnit, vil de studerende sammensætte et bilag til praksisrapporten og vedhæfte eventuelle relevante dokumenter relateret til oplevelsen.