Hvordan skriver jeg et argumenterende forskningsdokument?

At skrive et argumenterende forskningsdokument involverer at udforske et emne, indsamle og analysere beviser og derefter etablere en holdning til emnet. Det kaldes et argumenterende forskningsdokument, fordi målet er at danne et argument til forsvar for en bestemt position. Nøglen til et effektivt argumentativt forskningsdokument er at formulere en klar teseerklæring og følge lydlogik.

Argumentativ skrivning adskiller sig fra fortællende og beskrivende skrivning ved at indtage og forsvare en bestemt position, en aktivitet, der ikke kræves og ofte ikke er ønsket i beskrivende eller narrativ skrivning. Ekspositionsskrivning involverer etablering af en bestemt position, og som et resultat forveksles det ofte med argumenterende skrivning. Forskellen mellem eksponering og argumenterende skrivning er den krævede mængde forskning. Et ekspositionsessay er generelt meget kortere og kræver væsentligt mindre forskning end et argumenterende forskningsdokument gør.

Et argumenterende forskningsdokument kræver omfattende forskning, enten ved at gennemgå relevant eksisterende litteratur eller ved førstehåndsindsamling af data gennem interviews, undersøgelser eller eksperimenter. Du skal indsamle og analysere en betydelig mængde forskning for at forstå konkurrerende argumenter og udvikle en passende holdning til emnet. Den empiriske forskning giver dig derefter mulighed for at forsvare din position med bevis.

Skrivning af et argumenterende forskningsdokument begynder med et klart og præcist indledende afsnit, der introducerer dit emne, sætter dit papir i sammenhæng med aktuelle forskning om emnet, fastlægger emnets betydning og kulminerer med en sætning med en sætning. Det argumentative forskningsdokument fortsætter derefter med mindst tre afsnit, der danner papirets krop. For at give læseren klarhed skal hvert afsnit overveje et enkelt emne direkte støtte til afhandlingen. Passende overgange mellem afsnit vil også forbedre kvaliteten på dit papir.

Organet i dit papir skal præsentere bevis til støtte for afhandlingen. Dette bevis kan være anekdotisk, logisk, faktuel eller statistisk. Fokus på papiret er at præsentere og forsvare en bestemt position, men du skal overveje alternative hypoteser og ethvert empirisk bevis, der ikke understøtter din holdning. Det er uetisk at ignorere eller bagatellisere beviser, der strider mod din holdning, og et godt, argumenterende forskningsdokument vil diskutere alternative positioner og forklare, hvorfor den holdning, du indtager, er bedre end alternativerne.

Det sidste trin i at skrive et argumenterende forskningsdokument er konklusionen, der skal omarbejde afhandlingsopgørelsen og hovedpunkterne i dit papir. Ingen nye oplysninger bør introduceres i konklusionen. I stedet skal konklusionen omfatte en syntese af de fremførte argumenter, en omklassificering af, hvorfor emnet er vigtigt, og, når det er relevant, en diskussion af yderligere forskning, der er behov for emnet.