Hvad er de forskellige typer workshopaktiviteter?

Folk deltager i workshops, når de ønsker at forbedre visse færdigheder eller erhverve viden ved at diskutere emner og deltage i aktiviteter med andre mennesker, der har lignende ambitioner. I skoler er workshops et almindeligt læringsværktøj. For eksempel deler og kritiserer de studerende at skrive workshops, så de kan forbedre sig som forfattere, læsere og redaktører. I et ledelsesværksted, som et andet eksempel, kan deltagerne muligvis samles i grupper og brainstorm for nye ideer om, hvordan man kan lede effektivt og deltage i aktiviteter, der gør det muligt for dem at opleve forskellige ledelsespraksis førstehånds. Nogle af de mest almindelige workshopaktiviteter er diskussioner blandt deltagere, aktiviteter, der tilskynder folk til at arbejde sammen og konkurrencer eller spil, der kan være spændende for deltagerne, men også giver facilitatorer mulighed for at vurdere deltagernes forestillinger.

Ledere fra en organisation kan deltage i ledelses- eller ledelsesworkshops. Nogle af de mest almindelige workshopaktivitINES i denne sammenhæng er gruppediskussioner, hvor deltagerne taler om, hvad der gør en god leder. Når den er effektiv, kan denne aktivitet give folk friske ideer om, hvordan man kan se ledelsessucces. Det kan også give dem indsigt i deres egne forudfattede forestillinger. På samme tid fungerer denne form for aktivitet som en isbryder, der gør folk mere komfortable med at tale højt.

Det er også almindeligt, at workshopaktiviteter inkluderer præsentationer. I modsætning til konventionelle klasseværelser er det imidlertid ikke en facilitator eller instruktør, der giver præsentationer. I stedet kan hver deltager eller team af deltagere muligvis præsentere om et bestemt emne. Dette er en fantastisk måde at tilføje variation til et værksted. Disse slags workshopaktiviteter hjælper også folk med at lære at arbejde sammen, især når de bliver tvunget til at arbejde med enkeltpersoner, som de aldrig har mødt før, og som de måske ikke har meget i comMan.

I mange tilfælde er workshops kun succesrige, hvis alle deltagerne føler sig godt tilpas til at udtrykke deres ideer og deltage i aktiviteter og diskussioner. Af denne grund er det almindeligt, at facilitatorer får deltagerne til at udføre tillidsøvelser. Dette er workshopaktiviteter, hvor folk lærer at stole på deres medholdsmedlemmer. Facilitatorer kan også have deltagere til at dele historier eller uventede fakta om sig selv for at hjælpe folk med at overvinde deres fordomme.

Nogle workshopaktiviteter kan specifikt vedrører et felt eller en branche. Mennesker i selvhjælpsworkshops, for eksempel, kan tage skiftende deling af oplevelser, som de har haft bedre i deres eget liv. På et malerisk værksted kan på den anden side et tidsrum under hver session være dedikeret til at lære en ny teknik. I fungerende workshops kan deltagerne være forpligtet til at udføre scener under hvert møde.