Hvad gør en biblioteksmediaspecialist?
En biblioteksmediaspecialists ansvar kan variere fra placering til placering. De menes dog generelt at vedligeholde bibliotekets medieprogram. Dette kan omfatte planlægning, instruktion, implementering og evaluering af biblioteksmedieprogrammer for at sikre deres effektivitet, tilgængelighed og deres potentiale til at være supplerende ressourcer til standardskoleplan.
På mange måder fungerer en biblioteksmediaspecialist som enhver anden biblioteksmedarbejder. For eksempel kan de forventes at udvikle adfærdskoder for studerende, der arbejder i Library Media Center og hjælpe studerende med at diskriminere kildemateriale og bruge referencer til skolearbejde. I stedet for at finde sted i det traditionelle biblioteksområde, forekommer disse aktiviteter i et biblioteksmediecenter.
færdigheder i registrering, organisering af materialer, indkøbsmateriale inden for et budget, opdatering af bibliotekskataloger og det kan også være nødvendigt at følge med cirkulation for en biblioteksmediaspecialist at have. Et bibliotekMediaspecialist skal muligvis være meget opmærksom på materialerne i hans bibliotek, har ideer til, hvordan disse materialer kan understøtte en skoles læseplan, planarbejde og opgaver med lærere og fremme værdsættelsen af materialer og studerendes selvlærende evner. På denne måde kan en biblioteksmediaspecialist være en integreret del af en skoles akademiske program, selvom de undersøgte materialer og henvises til, er i andre formularer end standardtrykket.
Inventorying af et biblioteks audio -visuelt og computerudstyr og overvågning af delingen af dette udstyr både inden for skolen og med andre skoler kan også være en del af jobbet. Skoler kan afhænge af specialister for at bestille nyt udstyr. Som sådan kan skolebiblioteksmediaspecialister også forventes at være opmærksomme på bygnings- og kodebegrænsninger, da noget udstyr muligvis ikke opfylder bygge- eller kodestandarder. Uanset typen af udstyrEnt indeholdt i mediecentret, bør en mediaspecialist stræbe efter at gøre både studerende og lærere komfortable med at arbejde på enhederne og bruge udstyret til undervisning eller skolearbejde.
På grund af den teknologiske komponent i et bibliotek mediecenter udvikler en biblioteksmediaspecialist altid sig. En biblioteksmediaspecialist forventes at deltage i konferencer, workshops og andre uddannelsesforbedrende seminarer, så han kan forblive ajour med nye teknologiske udviklinger. En specialist kan også finde det nødvendigt at tilhøre organisationer, der er afsat til biblioteksmedier og kan læse litteratur, der er afsat til erhvervet. Specialister kan finde ud af, at det at tilslutte sig et udvalg giver dem mulighed for at netværke og forblive vurderet af uddannelsesinstitutionens behov.