Hvad gør en biblioteksmediaspecialist?
En biblioteksmedias specialist kan variere fra sted til sted. Imidlertid menes det generelt, at de opretholder bibliotekets medieprogram. Dette kan omfatte planlægning, styring, implementering og evaluering af biblioteksmedieprogrammer for at sikre deres effektivitet, tilgængelighed og deres potentiale til at være supplerende ressourcer til standard skoleplan.
På mange måder fungerer en biblioteksmediespecialist som enhver anden biblioteksmedarbejder. For eksempel kan de forventes at udvikle adfærdskoder for studerende, der arbejder i bibliotekets mediecenter og hjælpe eleverne med at skelne mellem kildemateriale og bruge referencer til skolearbejde. I stedet for at finde sted i det traditionelle biblioteksområde, forekommer disse aktiviteter i et bibliotekets mediecenter.
Færdigheder i journalføring, organisering af materialer, køb af materialer inden for et budget, opdatering af bibliotekskataloger og vedligeholdelse af cirkulation kan også være nødvendigt for en bibliotekspecialist at have. En biblioteksmediaspecialist skal muligvis være opmærksom på materialerne i sit bibliotek, have ideer om, hvordan disse materialer kan understøtte en skoles læseplan, planlægge arbejde og opgaver med lærere og fremme forståelsen af materialer og elevernes selvlæringsevner. På denne måde kan en biblioteksmediespecialist være en integreret del af skolens akademiske program, selvom de studerede og refererede materialer er i andre former end standardprintet.
Inventar af bibliotekets audiovisuelle og computerudstyr og overvågning af deling af dette udstyr både inden for skolen og med andre skoler kan også være en del af jobbet. Skoler kan være afhængige af specialister for at bestille nyt udstyr. Som sådan kan skolebibliotekets mediespecialister også forventes at være opmærksomme på bygnings- og kodebegrænsninger, da noget udstyr muligvis ikke lever op til bygnings- eller kodestandarder. Uanset hvilken type udstyr der findes i mediecentret, bør en mediespecialist bestræbe sig på at gøre både studerende og lærere komfortable med at arbejde med apparaterne og bruge udstyret til undervisning eller skolearbejdeopgaver.
På grund af den teknologiske komponent i et biblioteksmediecenter udvikler en biblioteksmedias specialist altid job. En bibliotekspecialist forventes at deltage i konferencer, workshops og andre uddannelsesfremmende seminarer, så han kan forblive ajour med nye teknologiske udviklinger. En specialist kan også finde det nødvendigt at tilhøre organisationer, der er afsat til biblioteksmedier, og kan læse litteratur, der er viet til erhvervet. Specialister kan finde ud af, at medlemskab af et udvalg giver dem mulighed for at netværke og forblive opmærksomme på uddannelsesinstitutionernes behov.