Hvad gør en skoleadministrator?
En skoleadministrators jobopgaver afhænger normalt af deres faktiske rolle i et uddannelsessystem. Rektorer, assisterende rektorer og skolesuperintendenter arbejder tæt sammen, og de udfører alle administrative opgaver. Disse opgaver inkluderer typisk planlægning af læseplaner, planlægning af skolebudgetter og møde af forældre og andre medlemmer af samfundet for at hjælpe med at nå fælles fælles mål for deres specifikke skolesystem.
Det meste af tiden håndteres budgettering af kontoret for en skoleansvarlig, men budgettering kræver dog normalt input fra skoleledere. Deres budgetter øremærker visse midler til rekreative aktiviteter, uddannelsesværktøjer og lærerløn. Forskellige jurisdiktioner administrerer deres skolesystemer på forskellige måder, men ofte vil et enkelt skolekvarter modtage finansiering fra mange forskellige regeringsniveauer, herunder regionale, føderale og statslige. Det meste af tiden er det en skoleadministrators ansvar at bestemme, hvordan man bedst kan fordele disse midler.
Beslutning om skoleplan er et andet vigtigt ansvar, som en skoleadministrator har, og disse beslutninger kan have langvarige konsekvenser. Bøger og relaterede læringsværktøjer til fremme af et grundlæggende læseplan er ofte meget dyre, og ethvert valgt læseplan vil normalt forblive på plads i flere år. Det ville være en dårlig reflektion over en skoleadministrator, hvis der blev valgt en læseplan og derefter skulle opgives på grund af dårlige resultater. Det meste af tiden diskuterer rektorer og superintendenter læseplanændringer med lærere, fordi lærere ofte bedre kan evaluere læringsressourcer.
Et andet vigtigt ansvar hos en skoleadministrator er at håndtere problemer, der kan opstå mellem forældre, studerende og lærere. Det meste af tiden behandler skoleledere først disse spørgsmål, men i mange tilfælde kan en rektor eller en assisterende rektor muligvis blive involveret. Når det bliver nødvendigt for en administrator at blive involveret i rådgivningsbeslutninger, skyldes det normalt problemer forbundet med studerendes adfærd.
De fleste skolesystemer har et hierarki på plads, hvor skolesuperintendenten har toprangering af autoritet. Direkte under superintendent niveauer er rektorer og derefter assisterende rektorer. Alle andre ansatte inden for et skolesystem falder ind under deres direkte administrative kontrol.
Lønforventningen for en skoleadministrator varierer meget afhængigt af geografisk placering og erfaring. I USA (US) er den gennemsnitlige løn for en skoleleder omkring $ 95.000 amerikanske dollars (USD), $ 75.000 USD for en assisterende rektor og så meget som $ 155.000 for en universitetsdekan. En superintendent af skoler er typisk en valgt stilling, og det valgte organ bestemmer normalt løn.