Hvordan opretter jeg regler for klasselokaler?
Oprettelse af klasselokaler i begyndelsen af et skoleår eller semester hjælper dig med at holde orden i klasseværelset og give dig en måde at belønne god opførsel på. Husk, at givende god opførsel er langt vigtigere end at straffe dårlig opførsel, så sørg for, hvilke klasselokale regler du skaber giver dig friheden til at belønne studerende for at imødekomme forventningerne. Konsistens er også meget vigtig; Hvis du opretter en regel, skal du være klar til jævnt at håndhæve denne regel gennem hele semesteret eller skoleåret. Inkonsekvent håndhævelse af regler vil tilskynde studerende til at bryde disse regler eller til at blive for slappe på andre måder.
Prøv at være minimalistisk med dine klasseværelsesregler. For mange regler vil forvirre de studerende og får dem til at føle sig som om de ikke har nogen spillerum i klasseværelset overhovedet. Dine regler skal være enkle og korte, og de skal være lette at følge. Præsenter reglerne i begyndelsen af skoleåret, og sørg for, at de er sendt tydeligt i klasseværelset, så studEnts kan til enhver tid henvise til klasselokale regler. Det kan også hjælpe med at skitsere en belønning og straf skala, så studerende ved, hvad de kan forvente, hvis de skal bryde reglerne.
Det vil være vigtigt at sætte reglerne omhyggeligt. I stedet for at bruge en masse "ingen" udsagn, kan du prøve at frasere klasseværelsets regler for at tilskynde til at tjene til privilegier. En regel, der siger, "Ingen MP3 -afspillere i klasseværelset," for eksempel vil virke hård for en studerende og derved tilskynde dem til at finde måder at bryde denne regel på. Du kan i stedet sige, "MP3 -spillere vil kun være tilladt med lærerens tilladelse." Dette vil tilskynde studerende til at spørge læreren, når de kan bruge MP3 -afspillere, og læreren kan derefter træffe en afgørelse fra sag til sag. Dette åbner muligheder for både lærerne og eleverne.
Nogle regler skal naturligvis være straffende i nogen grad, hvilket er acceptabelt. Hvis du har brug for at discipleINE en studerende for at have overtrådt reglerne for klasseværelset, gør det aldrig foran hele klassen. Når det er muligt, skal du trække den studerende til side, så andre studerende ikke ser og kommenterer. Isolering af den studerende forhindrer tilbageslag fra andre studerende, og det hjælper læreren med at dæmpe enhver konflikt, der måtte være opstået i klasseværelset. Ros kan gives foran klassen, ligesom belønninger, skønt det vil være vigtigt for læreren at måle, om dette er passende fra sag til sag, da nogle studerende kan være flov over dette.