Was sind die verschiedenen Arten kritischer Denkenstudien?
Studien mit kritischem Denken repräsentieren ein breites Etikett, das für eine beliebige Anzahl von Situationen oder Informationen in einem bestimmten Szenario gelten kann. Mehrere Unterkategorien, die in diesen Studien existieren, umfassen Konzeptualisierung, Anwendung und Analyse sowie die Synthese oder Bewertung von Informationen. In einigen Fällen können Studien mit kritischem Denken all diese oder nur wenigen Techniken verwenden, abhängig vom Szenario. Darüber hinaus verfügen nicht alle Personen angemessenen Fähigkeiten oder Schulungen zur Durchführung bestimmter Studien, wenn Sie kritisches Denken verwenden. Es gibt viele Studien, die diese Arten von Fähigkeiten definieren - und mehr -, um zu verstehen, wie man kritisches Denken verwenden kann. Dies bedeutet nicht, dass man eine völlig neue Denkweise oder ein rein originaler Gedanke entwickelt. Es bedeutet einfach, dass er oder sie frühere Informationen in einen fokussierten Gedanken zusammenstellt. DerNächster Schritt nach der Konzeptualisierung ist die Anwendung, was bedeutet, dass man bei Bedarf seine Gedanken in Aktion bringt. Auch hier gehen nicht alle konzeptualisierten Gedanken in die tatsächliche Verwendung. Nur Gedanken oder Studien, die einen Aktionsbewegung in die Anwendungsphase dieser Studien erfordern.
Analyse und Synthese in Studien mit kritischem Denken hängen auch mit der Konzeptualisierung und Anwendung von Informationen zusammen. Die Analyse bezieht sich einfach auf die Untersuchung von Daten oder Informationen, die zuvor von einer anderen Partei erstellt wurden. Das Durchsuchen vieler verschiedener Ideen oder Gedanken kann dazu beitragen, große Daten aufzunehmen und sie auf seine grundlegende Form oder die wichtigsten Stücke zu reduzieren. Um Daten zu synthetisieren, platziert man sie in Gruppen oder reorganisiert große Datenbündel, die möglicherweise keine frühere Organisation haben. Auch hier kommt der Zusammenhang zwischen diesen beiden Konzepten in Bezug auf kritische Denkenstudien, wenn ein Individuum Informationen analysieren muss, und dann SYnthesize es zu einem nützlichen Bericht oder einer nützlichen Studie.
Die Bewertung von Informationen hat häufig einen Zusammenhang zu anderen Arten kritischer Denkstudien. Sobald eine Person Berichte erstellt hat - entweder durch Konzeptualisierung, Anwendung oder Analyse und Synthese - kann eine endgültige Bewertung erforderlich sein. Diese Bewertung kann aus nahezu einem beliebigen Grund oder Zweck erfolgen und basiert auf den Informationen oder zusätzlichen Daten, die durch den Prozess des kritischen Denkens festgestellt wurden. In einigen Fällen kann eine Bewertung der Daten von einer externen Quelle ausgehen, die die Informationen validieren kann. Vorschläge von externen Quellen können dazu beitragen, einen Abschlussbericht zu stärken oder Anleitung zu geben, wie man ein besseres Kritiker für die zukünftige Verwendung erstellen kann.