Was sind grobmotorische Fähigkeiten?

Funktionen, an denen große Muskeln im Körper beteiligt sind, wie Laufen, Sitzen und Springen, werden als grobmotorische Fähigkeiten bezeichnet. Diese unterscheiden sich von den feinmotorischen Fähigkeiten, bei denen kleine Muskelfunktionen wie das Ergreifen von Gegenständen und das Kauen eine Rolle spielen. Die motorischen Fähigkeiten entwickeln sich entsprechend der körperlichen und kognitiven Reife. Kinder werden häufig überwacht, um sicherzustellen, dass sich ihre motorischen Fähigkeiten normal entwickeln. Bei einer Verzögerung kann eine physikalische Therapie oder eine andere Behandlung erforderlich sein.

Säuglinge beginnen zunächst, große Muskeln durch Anheben des Kopfes zu stärken. Dies führt normalerweise zum Überrollen, Kriechen und Stehen. Kinder, deren grobmotorische Fähigkeiten auf der Strecke sind, beginnen normalerweise im Alter zwischen 12 und 15 Monaten zu laufen. Die körperlichen Fähigkeiten entwickeln sich im Laufe der Kindheit weiter und die meisten Kleinkinder laufen gut, springen und rennen im Alter von etwa zwei Jahren. Wenn Kinder weiter wachsen, können sie fortgeschrittenere motorische Funktionen ausführen, z. B. Balancieren, Radfahren und geschicktes Werfen.

Eltern, Lehrer und andere Betreuungspersonen sollten bei der Entwicklung und Überwachung der grobmotorischen Fähigkeiten von Kindern behilflich sein, da Verzögerungen nur schwer zu beheben sind, wenn sie nicht frühzeitig erkannt werden. Säuglinge sollten die Zeit wach verbringen und unter Aufsicht auf dem Bauch liegen. Altersgerechtes Spielzeug, das während der Spielzeit in der Nähe von Babys aufgestellt wird, ermutigt sie, zu greifen, zu rollen und zu krabbeln. Wenn Kinder anfangen, hochzuziehen und Schritte zu unternehmen, können feste Stützobjekte und Schiebewanderer ihnen dabei helfen, zwischen den Stützen zu wechseln und schließlich selbstständig zu gehen.

Sobald ein Kleinkind läuft, kann die Pflegekraft die Entwicklung der Motorik fördern, indem sie Zugang zu Spielgeräten, Bällen und Spielzeug zum Aufsitzen bietet. Ältere Kinder können von Sturz- oder Tanzkursen, Sportklassen und Spielzeug wie Springseilen und Bohnensack-Wurfspielen profitieren. Bei der Teilnahme am aktiven Spiel mit Kindern sollten Erwachsene sie dazu ermutigen, auf ein Ziel zu springen, zu klettern und es zu werfen, wie beim Spielen von Fang.

Bei einigen Kindern kommt es zu Verzögerungen bei den grobmotorischen Fähigkeiten. Dies kann auf die einzigartige Entwicklung des Kindes zurückzuführen sein, kann aber auch auf ein medizinisches Problem hinweisen, insbesondere wenn andere Arten von Verzögerungen vorliegen. Da die Entwicklung der motorischen Fähigkeiten eng mit der kognitiven Entwicklung verknüpft ist, sollten Eltern sich behandeln lassen, wenn dies von Fachleuten empfohlen wird. Kinderärzte stellen in der Regel bei Besuchen von Säuglingen und Kleinkindern Screening-Fragen. Wenn die Reaktionen in Verbindung mit der Beobachtung des Kindes eine Verzögerung anzeigen, kann das Kind an einen Physiotherapeuten oder einen anderen Spezialisten überwiesen werden.

Die motorischen Fähigkeiten können in der Regel durch Physiotherapie und Training für Eltern und Pflegekräfte verbessert werden. In einigen Fällen können die motorischen Fähigkeiten eines Kindes durch eine Grunderkrankung beeinträchtigt werden, die behoben werden muss, bevor die Therapie zur Wiederherstellung der motorischen Funktion eingesetzt werden kann. Eltern und Betreuer sollten alle Bedenken hinsichtlich der körperlichen Entwicklung eines Kindes mit ihrem Kinderarzt oder Hausarzt besprechen.

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