Wat zijn bruto motorische vaardigheden?
Functies met grote spieren in het lichaam - zoals rennen, zitten en springen - staan bekend als grove motorische vaardigheden. Deze verschillen van fijne motoriek, waarbij kleine spierfuncties betrokken zijn, zoals voorwerpen grijpen en kauwen. Motorische vaardigheden ontwikkelen zich in overeenstemming met fysieke en cognitieve volwassenheid. Kinderen worden vaak gecontroleerd om ervoor te zorgen dat hun motorische vaardigheden in een normaal tempo vorderen, en fysiotherapie of andere behandeling kan nodig zijn als een vertraging wordt waargenomen.
Zuigelingen beginnen eerst grote spieren te versterken door hun hoofd op te tillen. Dit gaat meestal over het rollen, kruipen en staan. Kinderen met grove motorische vaardigheden beginnen meestal te lopen tussen de 12 en 15 maanden oud. Lichamelijke vaardigheden blijven zich gedurende de kindertijd ontwikkelen en de meeste peuters lopen goed, springen en rennen op ongeveer tweejarige leeftijd. Terwijl kinderen blijven groeien, kunnen ze geavanceerdere motorische functies uitvoeren, zoals balanceren, fietsen en vakkundig gooien.
Ouders, leerkrachten en andere zorgverleners moeten de grove motoriek van kinderen helpen ontwikkelen en bewaken, omdat vertragingen moeilijk kunnen worden verholpen als ze niet vroegtijdig worden betrapt. Zuigelingen moeten wakker wakker blijven liggen op de buik met toezicht. Voor de leeftijd geschikt speelgoed dat tijdens de speeltijd in de buurt van baby's is geplaatst, moedigt hen aan om te reiken, rollen en kruipen. Terwijl kinderen beginnen op te trekken en stappen te zetten, kunnen stevige ondersteuningsobjecten en duwwandelaars hen helpen tussen de steunen te kruisen en uiteindelijk zelfstandig te lopen.
Als een peuter eenmaal loopt, kunnen zorgverleners de ontwikkeling van motorische vaardigheden stimuleren door toegang te bieden tot speeluitrusting, ballen en speelgoed om op te rijden. Oudere kinderen kunnen baat hebben bij tumbling- of danslessen, sportcompetities en speelgoed zoals springtouwen en gooi-spelletjes met zitzakken. Bij deelname aan actief spelen met kinderen, moeten volwassenen hen aanmoedigen om te springen, klimmen en naar een doel te gooien, zoals bij het spelen van vangst.
Sommige kinderen ervaren vertragingen in grove motoriek. Dit kan te wijten zijn aan de unieke ontwikkeling van het kind, maar het kan ook wijzen op een medisch probleem, vooral wanneer andere soorten vertragingen aanwezig zijn. Aangezien de ontwikkeling van motorische vaardigheden nauw verbonden is met cognitieve ontwikkeling, moeten ouders behandeling zoeken wanneer aanbevolen door professionals. Kinderartsen stellen meestal screeningvragen tijdens well-baby- en well-child-bezoeken. Als de reacties, in combinatie met observatie van het kind, wijzen op een vertraging, kan het kind worden doorverwezen naar een fysiotherapeut of andere specialist.
Motorische vaardigheden kunnen meestal worden verbeterd met fysiotherapie en training voor ouders en verzorgers. In sommige gevallen kunnen de grote motorische vermogens van een kind worden beïnvloed door een onderliggende medische aandoening, die moet worden aangepakt voordat de therapie kan worden gebruikt om de motorische functie te herstellen. Ouders en zorgverleners moeten hun zorgen over de lichamelijke ontwikkeling van een kind bespreken met haar kinderarts of huisarts.