Vad är bruttomotoriska färdigheter?

Funktioner som involverar stora muskler i kroppen - som att springa, sitta och hoppa - kallas grovmotoriska färdigheter. Dessa skiljer sig från finmotorik, som involverar små muskelfunktioner, som att ta tag i föremål och tugga. Motoriska förmågor utvecklas i enlighet med fysisk och kognitiv mognad. Barn övervakas ofta för att se till att deras motoriska färdigheter utvecklas i normal takt, och fysisk terapi eller annan behandling kan vara nödvändig om en försening observeras.

Spädbarn börjar först stärka stora muskler genom att lyfta huvudet. Detta fortsätter vanligtvis att rulla över, krypa och stå. Barn vars stora motoriska färdigheter är på väg börjar vanligtvis gå mellan 12 och 15 månaders ålder. Fysiska färdigheter fortsätter att utvecklas under barndomen, och de flesta småbarn går bra, hoppar och springer ungefär två år. När barn fortsätter att växa, kan de utföra mer avancerade motorfunktioner, som balansering, cykling och kasta skickligt.

Föräldrar, lärare och andra vårdgivare bör hjälpa till att utveckla och övervaka barnens grova motoriska färdigheter, eftersom förseningar kan vara svåra att åtgärda om de inte fångas tidigt. Spädbarn bör spendera vaken tid på att ligga på magen med övervakning. Ålders lämpliga leksaker placerade nära spädbarn under lektiden uppmuntrar dem att nå, rulla och krypa. När barn börjar dra upp och ta steg, kan fasta stödföremål och skjutvandrare hjälpa dem att kryssa mellan stöd och så småningom gå självständigt.

När småbarn går, kan vårdgivare uppmuntra till stor utveckling av motorisk färdighet genom att ge tillgång till lekutrustning, bollar och ride-on leksaker. Äldre barn kan dra nytta av tumbling eller dansklasser, sportliga ligor och leksaker som hopprep och beanbag kastspel. När de deltar i aktiv lek med barn, bör vuxna uppmuntra dem att hoppa, klättra och kasta på ett mål, som när de spelar fångst.

Vissa barn upplever förseningar i grovmotorik. Detta kan bero på barnets unika utveckling, men det kan också indikera ett medicinskt problem, särskilt när andra typer av förseningar finns. Eftersom utveckling av motoriska färdigheter är nära kopplad till kognitiv utveckling, bör föräldrar söka behandling när de rekommenderas av proffs. Barnläkare ställer vanligtvis screeningsfrågor under välbesök och välbarnsbesök. Om svaren, i kombination med observation av barnet, indikerar en försening, kan barnet hänvisas till en sjukgymnast eller annan specialist.

Motoriska färdigheter kan vanligtvis förbättras med fysioterapi och utbildning till föräldrar och vårdgivare. I vissa fall kan ett barns stora motoriska förmåga påverkas av ett underliggande medicinskt tillstånd, som måste hanteras innan behandling kan användas för att återställa motorisk funktion. Föräldrar och vårdgivare bör diskutera problem som rör barnets fysiska utveckling med sin barnläkare eller familjeläkare.