Was ist eine kognitive Beschreibung?
Eine kognitive Beschreibung ist ein Modell der Gehirnfunktion, das Informationen sowohl aus der kognitiven Psychologie als auch aus der Neurologie integriert. Solche Beschreibungen liefern Informationen zu den Mechanismen, die mentalen Prozessen zugrunde liegen. Sie können durch experimentelle Mittel ermittelt werden, unter Verwendung von Forschungen wie Hirnbildgebungsstudien, Interviews mit Patienten und Beobachtung verschiedener menschlicher Populationen. Dieses Thema ist von besonderem Interesse am Gebiet der Psychologie, insbesondere wenn Forscher herausfinden möchten, was passiert, wenn mentale Funktionen aufgrund psychischer Probleme oder neurologischer Fehler schief gehen.
Ein Beispiel sind die Modelle, mit denen die Menschen lernen, wie Menschen lernen. Forscher können einer Reihe von mentalen Prozessen folgen, um festzustellen, wie Probanden Informationen für zukünftige Referenz interpretieren, erwerben und behalten. Diese kognitive Beschreibung kann Bildungstheorie und Forschung beeinflussen, wo das Ziel darin besteht, neue Wege zu finden, um Kindern das effektive und angemessene Lernen zu finden. Es wird auch nützlich in Die Untersuchung von Lernschwierigkeiten, bei denen Forscher vielleicht wissen möchten, wie sich die mentalen Prozesse eines Kindes von der kognitiven Beschreibung unterscheiden, die konventionelles Lernen umfasst.
Solche Modelle können auch nützlich sein, um Themen wie Teamwork, Problemlösung und visuelle Wahrnehmung zu erforschen. Jede kognitive Beschreibung berücksichtigt, was über die menschliche Psychologie und die vorhandenen neurologischen Grundlagen mentaler Prozesse bekannt ist. Zum Beispiel können Forscher einige der Tricks verstehen, die das Gehirn zum Umgang mit visuellen Informationen verwendet, und müssen wissen, wo im Gehirn diese Prozesse auftreten, um ein funktionales Arbeitsmodell zu entwickeln. Dies kann zeigen, wie Menschen Wahrnehmungserlebnisse wie dreidimensionales Sehen erleben, wenn dies theoretisch mit Augen nicht möglich ist, die ein zweidimensionales Bild sammeln.
Die Art und Weise, wie das Gehirn und die Verwendung von Informationen für eine kognitive Beschreibung relevant ist. SuCH -Beschreibungen können zur Grundlage für Empfehlungen von Psychologen werden, um den Menschen dabei zu helfen, reibungsloser zu arbeiten. Zum Beispiel am Arbeitsplatz erklären kognitive Beschreibungen, in denen die Teamarbeit diskutiert, warum einige Ansätze funktionieren und andere nicht. Pädagogen arbeiten mit solchen Modellen zusammen, um ihren Schülern zu helfen, ihr Wissen auf neue Situationen und Probleme zu lernen und anzuwenden.
Menschen mit Interesse an kognitiver Beschreibung Forschung können möglicherweise als Studienfächer beitragen. Forscher rekrutieren häufig Menschen für die Teilnahme an Umfragen, Bildgebungsstudien und anderen Aktivitäten, um mehr über das menschliche Gehirn und die Funktionsweise in einer Vielzahl von Situationen zu erfahren. Einige Studien bieten Vergütungen und Vorteile wie ein Unterkunftsort während mehrtägiger Forschung oder Mahlzeiten, die für Fächer vorgesehen sind, die mehrere Stunden in einer Einrichtung bleiben müssen.