Was ist der Mutkreis?
Der Mutkreis ist ein Modell für Verhalten, Bildung und Kinderbetreuung, das auf vier Grundprinzipien basiert: Zugehörigkeit, Großzügigkeit, Unabhängigkeit und Meisterschaft. Es wird angenommen, dass Kinder, wenn diese vier Kernideale vorhanden sind, besser in der Lage sind, Fähigkeiten für den gütigen und respektvollen Umgang mit anderen Menschen zu erlernen und zu entwickeln. Diese Erziehungstheorie wurde von Dr. Steve Van Bockern, Dr. Martin Brokenleg und Dr. Larry Brendtro entwickelt und basiert größtenteils auf der Philosophie der amerikanischen Ureinwohner, glückliche, gut angepasste Kinder großzuziehen. Heutzutage wird das Modell des Mutkreises auch in vielen Klassenzimmern verwendet, insbesondere, um mit problematischen oder gefährdeten Jugendlichen zu arbeiten und sie zu befähigen.
In der grafischen Darstellung des Mutkreises wird er als einfacher Kreis gezeichnet, der in vier Quadranten unterteilt ist. Jeder Quadrant repräsentiert eine der oben genannten Kernqualitäten; Zugehörigkeit, Großzügigkeit, Unabhängigkeit und Meisterschaft. Der Kreis steht für die Tatsache, dass alle Menschen miteinander verbunden sind und dass sowohl einzelne Menschen als auch Gemeinschaften alle diese vier Eigenschaften besitzen müssen, nicht nur die eine oder die andere. Wenn Gruppen von Menschen in der Lage sind, diese Qualitäten bei Einzelpersonen zu fördern, sind sie mit größerer Wahrscheinlichkeit erfolgreich und versuchen weiterhin, zusätzliche positive Lebenskompetenzen zu meistern.
Es gibt verschiedene Theorien, warum diese vier Aspekte des Mutkreises für den Erfolg am wichtigsten sind. Menschen, die sich zugehörig fühlen, sollen sich mit größerer Wahrscheinlichkeit sicher und geborgen fühlen und die Fähigkeit erhalten, positive Beziehungen zu anderen Menschen aufzubauen. Sie sind weniger wütend oder aggressiv. Die nächste Qualität, Großzügigkeit, hilft den Kindern, sich gut zu fühlen und zu erkennen, wie wichtig es ist, anderen zu helfen. Es hilft auch dabei, positive, unterstützende Beziehungen aufzubauen.
Die Beherrschung von Fähigkeiten und Aufgaben trägt dazu bei, ein Gefühl der Kompetenz und ein höheres Selbstwertgefühl zu schaffen, und ermutigt die Kinder, weiter zu lernen und neue Fähigkeiten zu erlernen. Der Wettbewerbsgeist wird nicht gefördert, sondern es wird anderen geholfen und Fähigkeiten zum persönlichen Vorteil des Einzelnen gemeistert. Die Unabhängigkeit ermutigt den Einzelnen, Verantwortung für sein Handeln zu übernehmen und Respekt vor anderen Menschen zu zeigen. Sie sind auch in sich selbst und in ihrem Glauben sicher und können andere Menschen weniger angreifen, wenn sie sich in irgendeiner Weise herausgefordert oder bedroht fühlen. Aus diesen und anderen Gründen ist es eine hervorragende Möglichkeit, das Leben von Schülern jeden Alters zu verbessern, und nicht nur das Leben als Schüler.