Was ist der Unterschied zwischen PTBS bei Kindern und PTBS bei Erwachsenen?

posttraumatische Belastungsstörung (PTBS) bezieht sich auf einen psychologischen Zustand, bei dem das Auftreten eines sehr stressvollen Ereignisses weiterhin lange nach seiner Verabschiedung erlebt wird. Die verschiedenen Symptome, von denen bekannt ist, dass sie PTBS charakterisieren, wurden im Allgemeinen in verschiedene Kategorien unterteilt: Vermeidung, Wiedererhebung und Hyperarousal. Obwohl die PTBS bei Erwachsenen in allen drei Gruppen Symptome manifestiert, tut PTBS im Kindesalter typischerweise nicht, insbesondere im Bereich der Vermeidung. Die Störung zeigt bei Kindern unterschiedlich und betrifft sie auf andere Weise. Die Gehirnentwicklung bei Kindern kann beispielsweise durch Zeugen von Gewaltfällen erheblich behindert werden.

Um diese Störung zu diagnostizieren, muss das Individuum einem extrem traumatisierenden Ereignis ausgesetzt sein, bei dem Gefühle von ausgesprochener Ohnmacht und Schreck erzeugt werden. Das Individuum erlebt dann das jeweilige Ereignis wiederholt und versucht, die Exposition gegenüber allem zu hemmen, was sich erinnern würded ihn oder sie davon. Dies wird im Allgemeinen durch Dissoziation erreicht, eine Art, sich von einer Situation oder Erfahrung durch den geistigen Rückzug zu distanzieren. Um den Unterschied zwischen PTBS bei Kindern und PTBS bei Erwachsenen zu verstehen, ist es notwendig zu wissen, dass die diagnostischen Kriterien, die in dem diagnostischen statistischen Handbuch für psychische Störungen angegeben sind, ( dsm-IV-tr ) ab dem Jahr 2000 nicht vollständig für Kinder gilt. Fachkräfte der psychischen Gesundheit berücksichtigen dies in der Regel bei der Diagnose der PTBS im Kindesalter, indem bestimmte alternative Kriterien angewendet werden.

Einige PTBS -Symptome im Kindesalter sind möglicherweise nicht identifizierbar oder gar nicht manifestiert, zumindest bei Erwachsenen nicht im Wege der PTBS. Insbesondere für kleine Kinder anwendbar sind die Sprachkenntnisse im Vergleich zu Jugendlichen und Erwachsenen so entwickelt. Aus diesem Grund können PTBS -Symptome wie Dissoziation bei kleinen Kindern unbemerkt bleibenen. Stattdessen treten diese Manifestationen in Form des Rückzugs aus sozialer und spielerischer Interaktion auf, was häufig mit deutlichen Angstzuständen schwanken kann. Die Art und Weise, wie Angst in der Kindheit PTBS vorliegt

angezeigt durch umfangreiche Forschungen, traumatische Umstände und daraus resultierende Auswirkungen von PTBS haben einen erheblichen Einfluss auf die Entwicklung des Gehirns bei Babys und Kindern, insbesondere auf das, was mit dem Missbrauch von Kindern verbunden ist, einschließlich emotionaler Vernachlässigung sowie Begegnungen mit sich wiederholenden Haushaltsgewalt. Entwicklungsverzögerungen können aufgrund von Angstzuständen entstehen, was dazu neigt, Aufgaben zu erfüllen, die längere Aufmerksamkeit und Konzentration besonders problematisch erfordern. Soziales Wachstum und Reifung können ebenfalls betroffen sein.