Wie wähle ich den besten Vorschullehrplan für mein Kind aus?

Die Auswahl des besten Vorschullehrplans ist ein Thema, das viele Meinungen hervorruft, und es gibt möglicherweise keine beste Lösung für jedes Kind. Das Alter des Eintritts in die Vorschule oder das Lernen zu Hause variiert. Eltern könnten versuchen, Kinder in der Schule oder in der Schule einzuschreiben, wenn Kinder nur drei Jahre alt sind, was bedeutet, dass es einen großen Unterschied in der kognitiven/emotionalen Bereitschaft gibt. Es ist wichtig, dass ein Lehrplan das Alter und die kognitive/emotionale Entwicklung des Kindes widerspiegelt. Aus dieser Perspektive werden die Auswahl hoch individualisiert.

Vorschule baut Kindergartenbereitschaft auf. Jetzt wird oft angenommen, dass Kinder mit ziemlich guten sozialen Fähigkeiten den Kindergarten betreten und das Alphabet und die Zahlen identifizieren können. Dies ist eine Änderung gegenüber früheren Zeiten, in denen diese Dinge im Kindergarten gelernt wurden. Zwei Hauptmöglichkeiten sind vor dem Entwurf vor dem Design, die diese Themen beibringen oder mehr organische „lehrbare“ Mutter verwendenEs gibt den Unterricht durch das Interesse eines Kindes. Der zweite ist in einigen Schulprogrammen eingetragen, und das erste kann in traditionelleren Vorschulen zu finden sein. Im heimischen Umfeld kann das Interesse des Kindes vorteilhafter sein, und das überlegene Wissen der Eltern über die Entwicklung eines Kindes legt nahe, wo sie anfangen sollen.

Aus dem Punkt des Interesses kann ein Vorschullehrplan auf folgende Weise voranschreiten. Ein Kind, das verrückt nach Lastwagen ist, wird natürlich ein Alphabet interessanter finden, wenn es mit Lastwagen bedeckt ist. Aufkleber eignen sich gut, um ein schlichtes Alphabetblech zu verkleiden. Das Zählen von Fähigkeiten könnte zunächst die Lastwagen zählen, die die Straße hinunter fahren. Sozialisierungsfähigkeiten können bedeuten, einen Freund zu treffen und mit Lastwagen in einem örtlichen Park zu spielen. Es ist in Ordnung, mehrere Interessenbereiche zu unterrichten, aber es besteht eine erhebliche Einigung darüber, dass mehr gelernt wird, wenn weniger „unterrichtet“ wird, wenn das Lernen nicht aus RI stammtGidität aber aus dem natürlichen Interesse eines Kindes.

Ein Vorschullehrplan ist auch eine Gelegenheit, viele andere Dinge zu erkunden, die aufgrund höherer Anforderungen in standardisierten Schulen weniger verfügbar sein können. Zum Beispiel haben viele Kindergartenlehrer weniger Zeit, obwohl einige von ihnen einen ganzen Tagesunterricht anbieten, um Ausbildung in Dingen wie Musik oder Kunst zu verleihen. Angesichts der Tatsache, dass diese angenehm sein können, möchten die Menschen diese möglicherweise zu einem Vorschullehrplan hinzufügen. Sozialisierungsfähigkeiten können noch wichtiger sein, insbesondere wenn ein Kind nicht in der Kindertagesstätte war. Es ist sehr empfohlen, viele Möglichkeiten zu lernen, um zu lernen, was es bedeutet, mit anderen Kindern zusammen zu sein.

Wenn Menschen im Vorschullehrplan als Mittel zur Auswahl einer Schule in Betracht ziehen, können sie diese Vorschläge berücksichtigen. Sie können untersuchen, wie strenger Lehrplan ist. Je größer und standardischer die Schule, desto weniger wahrscheinlich wird sie auf die Interessen eines Kindes zugeschnitten oder Flexibilität bieten. Dies ist bedauerlich, da die Kinder von T.Es ist unwahrscheinlich, dass sein Alter auf derselben Seite ist. Eine andere Sache, die attraktiv sein könnte, sind Schulen, die Kindern die Möglichkeit bieten, einige ihrer Aktivitäten zu lenken. Wenn Kinder die Bereitschaft für den Kindergarten praktizieren, kann die Möglichkeit, einige Aktivitäten zu wählen, die Unabhängigkeit und Entwicklung individueller Stärken fördern.

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