¿Qué es la atención auditiva?
La atención auditiva es la capacidad de centrarse en sonidos específicos y procesarlos para extraer significado. Juega un papel en actividades que van desde el aprendizaje hasta la conducción de un automóvil de manera segura. Las personas que tienen problemas con la atención auditiva pueden tener dificultades para completar las tareas ordinarias. La terapia está disponible para ayudar a los pacientes con afecciones como el trastorno del procesamiento auditivo (APD), lo que dificulta que los pacientes interpreten y apliquen los sonidos que escuchan.
Muchas especies tienen habilidades de atención auditiva fuertes, porque proporcionan claros beneficios evolutivos. Los humanos son capaces de identificar el habla en una amplia gama de condiciones y separarlo de otros ruidos. La atención auditiva también permite a las personas ser selectivas sobre los ruidos que escuchan, concentrarse en un altavoz en una multitud, por ejemplo, o ajustar el desorden de fondo para concentrarse en una tarea en particular. Una variedad de procesos cognitivos están involucrados en la forma en que las personas adquieren sonidos, los interpretan y deciden qué hacer con ellos.
<El primer aspecto de la atención auditiva implica atraer atención. Luego, la persona debe mantenerse enfocada el tiempo suficiente para procesar el sonido, como un maestro conferencias en clase o una notificación de seguridad a bordo de una aeronave. Finalmente, las personas liberan su atención para pasar a otras tareas. Algunas tareas de atención auditiva se pueden dividir, lo que permite a las personas escuchar y realizar otras actividades al mismo tiempo. Otros requieren atención enfocada, sin distracciones.
A veces, aquellos que tienen dificultades con la atención auditiva pueden parecer perezosos, desenfocados o distraídos. En los entornos de aula, a veces se advierte a los niños sobre el comportamiento inapropiado o el fracaso de los maestros que pueden no darse cuenta de que su incapacidad para prestar atención no es voluntaria. Los pacientes con trastornos de procesamiento tienen dificultades para centrarse en estímulos específicos y leerlos correctamente. La detección de discapacidad puede identificarTrastorno de procesamiento auditivo y otras afecciones en niños que parecen tener problemas para enfocarse en la clase.
El tratamiento para los trastornos de la atención auditiva puede variar, dependiendo del origen del problema. A veces, por ejemplo, el material puede presentarse en un formato más accesible, como un folleto para los estudiantes. Otras personas pueden beneficiarse de las sesiones de terapia donde pueden desarrollar habilidades para ayudarlos a elegir piezas clave de información auditiva. En algunos casos, las personas tienen problemas para prestar atención porque tienen una audiencia deficiente, en cuyo caso el tratamiento puede incluir audífonos o educación en lenguaje de señas para proporcionar un método de comunicación alternativo que pueda hacer que el paciente se sienta más cómodo.
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