¿Qué es el trastorno de conducta?
En niños y adolescentes, una enfermedad mental que puede ocurrir es el trastorno de conducta. Esta condición, que tiende a ocurrir con mayor frecuencia en niños varones, está marcada por una variedad de comportamientos que son destructivos para uno mismo y los demás. Los niños con esta enfermedad tienen grandes problemas en el hogar y la escuela porque pueden actuar de varias maneras dañinas, de manera regular. El trastorno de conducta se considera una verdadera enfermedad mental y, como tal, el tratamiento de salud mental plantea los mejores medios de cura; La cura es bastante posible, especialmente cuando el tratamiento comienza temprano, y los niños que reciben ayuda pueden tener un comportamiento normal como adultos.
Hay varios tipos de comportamientos sintomáticos del trastorno de conducta, pero debe tenerse en cuenta que una incidencia de mal comportamiento no apunta necesariamente a esta enfermedad. Más bien, es probable que los actos repetidos. Estos actos podrían incluir agresión hacia personas o animales, actos de violencia contra la propiedad como incendios o daños de otros tipos, falta de respeto hacia HoYo o las reglas escolares que son significativas, y la evidencia de mentiras o engaño intencionales ocurre regularmente.
Los niños pueden desarrollar el trastorno de conducta en la primera infancia o puede surgir en la adolescencia, y los investigadores han descubierto que con frecuencia está presente con otras condiciones. Podría ocurrir en el niño con trastorno por déficit de atención hiperactividad, síndrome de estrés postraumático y otras enfermedades mentales como ansiedad, depresión, esquizofrenia o trastorno bipolar. Claramente, hay mayores problemas con dos condiciones que ocurren juntas, pero no se cree que una condición cause la otra, y en muchos casos los niños tienen uno de estos trastornos relacionados sin tener un desorden de conducta.
Una vez reconocido, y puede ser difícil no notar el trastorno de conducta debido a la gravedad de los problemas de comportamiento, comenzar el tratamiento es extremadamente importante. Este no es un tratamiento que puede Be hábilmente abordado solo a través de la terapia farmacológica, aunque la medicación podría ser parte de la solución. La terapia de una naturaleza a largo plazo generalmente también se necesita, y es posible que deba realizarse en varios niveles. Los padres deberán participar en parte del proceso terapéutico para que puedan trabajar con éxito con un niño con esta afección, y el niño o adolescente afectado también requerirá terapia individual.
Dado que esta enfermedad mental plantea un riesgo potencial para los compañeros, su presencia es posible que deba abordarse en el entorno educativo. Los niños con esta condición pueden considerarse niños de educación especial, y pueden asistir a escuelas alternativas donde existen mejores controles para proteger al niño y sus compañeros de clase. La educación en el hogar es otra opción, y a medida que mejora el comportamiento del niño, se podría recomendar la corriente de regreso a las clases regulares.
Las causas de esta condición no se comprenden ni explican completamente, pero los científicos creen que han identificado algunas causas potencialesL factores. En ciertos estudios, se ha evaluado la función cerebral del trastorno de los niños con conducta, y las áreas del cerebro que están más asociadas con la expresión de empatía parecen ser menos activas. Esto puede traducirse para ignorar las consecuencias de las acciones o los sentimientos de los demás, lo que facilita la actuación con agresión de varias maneras. Cabe señalar que eso no significa necesariamente la terapia no funcionará para tratar esta afección, pero la profundidad, la longitud y los comienzos tempranos de la intervención tienden a corresponder a un mayor éxito.
Sin tratamiento, la perspectiva puede ser extremadamente sombría para los niños con trastorno de conducta. Algunos pueden desarrollarse como adultos en sociópatas o psicópatas. Por lo tanto, es extremadamente importante que ocurra la intervención temprana.