¿Cuáles son los mejores consejos para enseñar inglés a los niños?
La mayoría de los estudios muestran que los niños tienen una mayor capacidad para aprender un segundo idioma que los adultos, lo que hace que enseñar a los niños el inglés como segundo idioma sea una excelente idea. Aunque la enseñanza de los niños el inglés no es significativamente diferente a la enseñanza de adultos, hay factores que deben tenerse en cuenta antes de comenzar. Los niños generalmente pueden retener información más rápidamente que los adultos, pero naturalmente tienen una capacidad de atención mucho más corta que es importante recordar. Consejos adicionales para los planes de lecciones cuando se enseñan inglés a los niños incluyen idoneidad de edad, repetición, interacción y el uso de ayudas visuales y juegos.
Al enseñar a un niño un segundo idioma, es importante estructurar las lecciones de la edad del niño. Un niño de dos o tres años, por ejemplo, todavía está aprendiendo su idioma principal, lo que puede hacer que las lecciones estructuradas sean inapropiadas. Simplemente hablar con un niño pequeño en inglés con la mayor frecuencia posible es el mejor WAy sumergirlo en el idioma. Los juegos donde se usa el inglés también pueden ayudar a un niño pequeño a comprender cómo se usa el idioma y acostumbrarse a escuchar el idioma de una manera más natural y sin estrés.
Para un niño que es un poco mayor, las lecciones reales pueden ser más apropiadas. Dicho esto, la lección debe orientarse hacia la edad del niño al hacerlos más como el tiempo de juego. Por ejemplo, el uso de tarjetas, rompecabezas o libros ilustrados son excelentes herramientas visuales para enseñar inglés inglés para niños en edad preescolar. Las lecciones en la edad preescolar deben programarse la mayor frecuencia posible mientras el niño disfrute de las lecciones. La repetición siempre es importante cuando se aprende un idioma extranjero y puede ser aún más crucial en la edad preescolar, ya que un niño está muy abierto a absorber la información.
Para niños mayores, en edad escolar, las lecciones pueden estar más estructuradas ennaturaleza. Los niños en edad escolar generalmente están más acostumbrados al concepto de un entorno de aprendizaje estructurado y, por lo tanto, es más probable que se adapten a una lección real de inglés. Los libros de trabajo y los lectores principiantes pueden tomar el lugar de los rompecabezas y los libros ilustrados.
La interacción y la inmersión son las formas más efectivas de enseñar inglés a los niños. Si bien los libros, tarjetas de flash y hojas de trabajo son herramientas útiles, un niño absorberá el lenguaje más rápidamente y retendrá lo que él o ella ha aprendido, si realmente usa el idioma de manera regular. Esto es más posible en un entorno de inmersión, donde el idioma de destino se habla exclusivamente. Hay muchos programas escolares bilingües ahora donde se habla un idioma durante la mitad del día y se habla otro idioma durante el resto del tiempo. Los programas de inmersión también están disponibles como programas extracurriculares en muchos lugares.