Quais são as melhores dicas para ensinar as crianças em inglês?
A maioria dos estudos mostra que as crianças têm uma capacidade maior de aprender uma segunda língua do que os adultos, o que torna o ensino das crianças inglês como segunda língua uma excelente idéia. Embora o ensino das crianças inglês não seja significativamente diferente dos adultos, há fatores que devem ser levados em consideração antes do início. As crianças geralmente são capazes de reter informações mais rapidamente do que os adultos, mas naturalmente têm um tempo muito mais curto, o que é importante lembrar. Dicas adicionais para planos de aulas ao ensinar as crianças em inglês incluem apropriamento de idade, repetição, interação e uso de auxílios visuais e jogos.
Ao ensinar a uma criança um segundo idioma, é importante estruturar as lições em torno da idade da criança. Um filho de dois ou três, por exemplo, ainda está aprendendo seu idioma principal, o que pode tornar as lições estruturadas inadequadas. Simplesmente conversar com uma criança em inglês o mais rápido possível é o melhor way para mergulhá -lo no idioma. Jogos onde o inglês é usado também pode ajudar uma criança a entender como o idioma é usado e se acostumar a ouvir o idioma de uma maneira mais natural e sem estresse.
Para uma criança que é um pouco mais antiga, lições reais podem ser mais apropriadas. Dito isto, a lição deve ser voltada para a idade da criança, tornando -a mais parecida com o tempo de reprodução. Por exemplo, o uso de flashcards, quebra-cabeças ou livros ilustrados são excelentes ferramentas visuais para ensinar as crianças em inglês para crianças em idade pré-escolar. As lições na idade pré -escolar devem ser agendadas o mais rápido possível, enquanto a criança desfrutar das lições. A repetição é sempre importante ao aprender uma língua estrangeira e pode ser ainda mais crucial na idade pré -escolar, pois uma criança está muito aberta a absorver as informações.
Para crianças mais velhas em idade escolar, as lições podem ser mais estruturadas emnatureza. As crianças em idade escolar geralmente estão mais acostumadas ao conceito de um ambiente de aprendizado estruturado e, portanto, têm maior probabilidade de se adaptar a uma lição real em inglês. Pastas de trabalho e leitores iniciantes podem substituir quebra -cabeças e livros de fotos.
A interação e a imersão são as maneiras mais eficazes de ensinar as crianças em inglês. Enquanto livros, cartões de memória flash e planilhas são ferramentas úteis, uma criança absorve o idioma com mais rapidez e manterá o que aprendeu, se ele ou ela realmente usa o idioma regularmente. Isso é mais possível em um ambiente de imersão, onde o idioma de destino é falado exclusivamente. Agora existem muitos programas escolares bilíngues em que um idioma é falado por metade do dia e outro idioma é falado pelo restante do tempo. Os programas de imersão também estão disponíveis como programas depois da escola em muitos lugares.