Quels sont les meilleurs conseils pour enseigner l'anglais aux enfants?
La plupart des études montrent que les enfants ont une plus grande capacité à apprendre une langue seconde que les adultes, ce qui fait de l'enseignement aux enfants de l'anglais comme langue seconde une excellente idée. Bien que l'enseignement des enfants l'anglais ne soit pas significativement différent de l'enseignement aux adultes, il existe des facteurs qui devraient être pris en compte avant de commencer. Les enfants sont généralement capables de conserver des informations plus rapidement que les adultes, mais ils ont naturellement une durée d'attention beaucoup plus courte qui est importante à retenir. Des conseils supplémentaires pour les plans de cours lors de l'enseignement des enfants l'anglais incluent la pertinence de l'âge, la répétition, l'interaction et l'utilisation des aides visuelles et des jeux.
Lors de l'enseignement à un enfant une langue seconde, il est important de structurer les leçons autour de l'âge de l'enfant. Un enfant de deux ou trois, par exemple, apprend toujours sa langue principale, ce qui peut rendre les leçons structurées inappropriées. Parler simplement à un tout-petit en anglais aussi souvent que possible est le meilleur way pour l'immerger dans la langue. Les jeux où l'anglais est utilisé peut également aider un tout-petit à comprendre comment la langue est utilisée et à l'obtenir habitué à entendre la langue d'une manière plus naturelle et sans stress.
Pour un enfant qui est un peu plus âgé, les leçons réelles peuvent être plus appropriées. Cela dit, la leçon devrait être orientée vers l'âge de l'enfant en les faisant plus de temps de jeu. Par exemple, l'utilisation de flashcards, de puzzles ou de livres d'images est d'excellents outils visuels pour enseigner aux enfants l'anglais pour les enfants d'âge préscolaire. Les leçons à l'âge préscolaire devraient être programmées aussi souvent que possible aussi longtemps que l'enfant bénéficie des leçons. La répétition est toujours importante lors de l'apprentissage d'une langue étrangère et peut être encore plus cruciale à l'âge préscolaire, car un enfant est très ouvert à l'absorption des informations.
Pour les enfants plus âgés et d'âge scolaire, les leçons peuvent être plus structurées dansnature. Les enfants d'âge scolaire sont généralement plus habitués au concept d'un environnement d'apprentissage structuré et, par conséquent, sont plus susceptibles de s'adapter à une leçon réelle en anglais. Les classeurs et les lecteurs débutants peuvent remplacer les puzzles et les livres d'images.
L'interaction et l'immersion sont les moyens les plus efficaces d'enseigner aux enfants l'anglais. Alors que les livres, les flashcards et les feuilles de travail sont des outils utiles, un enfant absorbera la langue plus rapidement et conservera ce qu'il a appris, s'il utilise régulièrement la langue. Ceci est le plus possible dans un environnement d'immersion, où la langue cible est parlée exclusivement. Il existe désormais de nombreux programmes scolaires bilingues où une langue est parlée pendant la moitié de la journée et une autre langue est parlée pour le reste de l'époque. Les programmes d'immersion sont également disponibles en tant que programmes après l'école dans de nombreux endroits.