Comment devenir un professeur d'un collège communautaire?
Il existe plusieurs voies pour devenir professeur de collège communautaire, mais tous sont principalement intéressés par le développement de l’expertise dans une matière spécifique enseignée dans des contextes éducatifs. Les professeurs de collège communautaire ou les professeurs de collège (JC) peuvent généralement s’attendre à ce que des cours équivalents soient équivalents aux cours proposés au cours des deux premières années de la plupart des collèges. La manière dont cette expertise est établie peut varier selon l’institution.
Premièrement, lorsque les gens veulent devenir professeur dans un collège communautaire, ils peuvent être un peu déroutés par le terme professeur. En général, un professeur est titulaire d'un doctorat et de nombreux enseignants des collèges communautaires ne l'ont pas. Toutefois, un collège ou un collège communautaire peut préférer appeler ses professeurs professeurs et attribuer ainsi le titre d’une manière différente de celle d’un doctorat ou d’un doctorat connexe.
Pour compliquer encore les choses, certains docteurs enseignent dans des collèges communautaires et, sur des marchés du travail concurrentiels, les titulaires d'un doctorat peuvent être préférés aux titulaires d'une maîtrise. Cela peut dépendre de la région, mais ceux qui enseignent des matières de l'enseignement général devraient probablement être préparés à cela en ayant au moins une maîtrise et éventuellement un doctorat s'ils souhaitent travailler dans une région ou un collège très compétitif.
Ainsi, la première étape minimale pour la personne qui souhaite devenir professeur dans un collège communautaire dans la plupart des domaines consiste à obtenir une maîtrise. Cela signifie d’abord obtenir un diplôme de premier cycle de quatre ans, puis postuler et terminer un programme de maîtrise. La majeure choisie doit simplement être quelque chose que le collège enseigne.
Dans les collèges communautaires, l’accent est mis sur les cours, assurez-vous de saisir toutes les occasions qui vous sont offertes pour vous entraîner. Tuteur, lisez des papiers, travaillez comme assistant d'enseignement et donnez même des cours dans un programme de maîtrise si cette opportunité est disponible. De plus, si une personne veut travailler dans un collège communautaire spécifique, commencez à établir une relation avec la faculté de ce collège dans le département qui prend les décisions d'embauche. Essayez de prendre des postes bénévoles ou rémunérés au collège et effectuez tous les travaux afin que, lors des entretiens, la faculté connaisse déjà la force du candidat qui pose sa candidature.
En plus d’offrir une gamme complète de cours d’enseignement général, de nombreux collèges communautaires offrent des cours menant à un certificat ou une formation dans divers domaines qui n’impliquent pas toujours les diplômes collégiaux traditionnels. Une autre façon de devenir professeur de collège communautaire est de développer une expertise dans l’un de ces domaines particuliers. Par exemple, un JC peut avoir un excellent programme de formation en arts culinaires pour les étudiants et beaucoup de gens ont beaucoup de formation et d'expérience dans ce domaine sans posséder de maîtrise. Au lieu de cela, une combinaison d'expérience sur le terrain et de formation par des sources reconnues telles que les écoles culinaires pourrait être un moyen d'acquérir l'expérience nécessaire pour devenir professeur de collège communautaire.
Il en va de même dans divers domaines pratiques. Le mécanicien automobile extrêmement expérimenté peut être bien adapté pour un poste de professeur dans un programme de certificat de réparation automobile. Encore une fois, en combinaison avec la formation et l'expérience, le fait d'être embauché revient généralement à la capacité d'enseigner. Toute l'expérience du monde n'achète rien si une personne ne peut pas transmettre logiquement cette expérience à d'autres. Tout en rassemblant des compétences dans un domaine professionnel ou professionnel spécifique, cherchez également des moyens d’enseigner. Apprendre à créer des plans de cours et à évaluer les élèves peut aussi être important, et travailler en tant qu'assistant enseignant peut être l'une des meilleures façons de le faire.
De nombreux collèges communautaires sont durement touchés par les changements économiques et certains peuvent réduire leurs effectifs au lieu de les ajouter. Cela peut rendre difficile la recherche d'un emploi, en particulier dans des domaines plus concurrentiels ou très peuplés. Beaucoup de professeurs commencent par travailler à temps partiel. C'est un pied dans la porte au moins, mais il est bon de continuer à rechercher également des emplois permanents. Les gens pourraient également envisager d'appliquer certaines de leurs compétences à l'enseignement en ligne, qui semble être un marché en croissance.