Comment marquer de bons résultats en écoute TOEFL®?

Réussir sur le test d'écoute TOEFL® Listening du test d'anglais langue étrangère implique de comprendre le fonctionnement de la transmission du langage audio ou verbal et de développer les capacités d'écoute dont nous avons tous besoin pour déchiffrer ce que nous entendons quotidiennement. Pour le TOEFL®, les étudiants combinent une compétence d'écoute générale intuitive avec des stratégies spécifiques ciblées sur le type de questions et d'activités qui feront l'objet du test. Maîtriser l'écoute TOEFL® est une partie essentielle de la réussite de l'examen.

L'examen TOEFL® est un test courant destiné aux anglophones non natifs afin de déterminer leur niveau de compétence dans l'utilisation de la langue anglaise. Les résultats du TOEFL® peuvent influer sur les objectifs scolaires, le placement ou, dans certains cas, l’immigration. Ce test comprend trois ou quatre composants, en fonction de la version ou du format exact du test.

L'un des outils les plus importants pour réussir sur TOEFL® Listening consiste à examiner le format spécifique de la section d'écoute du test. La plupart des modules d’écoute TOEFL® consistent en des questions à choix multiples posées à l’étudiant après avoir écouté un enregistrement audio. Dans la plupart des cas, ces questions à choix multiples traitent des détails d'un passage audio plus long et plus général ou d'une discussion enregistrée.

Au-delà de l'anticipation du type de questions du test d'écoute TOEFL® Listening, l'étudiant devrait être capable de travailler en général au déchiffrement des phrases en anglais au fur et à mesure de leur audition. Certaines stratégies pour développer ces compétences comprennent l'écoute du dialecte anglais dans les films, la musique, la télévision, la radio ou toute autre diffusion audio, ainsi que l'écoute de programmes vidéo tout en visionnant des sous-titres. Les experts recommandent «l'immersion» dans une langue pour aider les auditeurs à comprendre les nuances qui distinguent des mots et des phrases en particulier.

Dans une évaluation globale des compétences qui prépareront les étudiants au TOEFL® Listening, il est utile de savoir comment développer des compétences avancées en écoute. Une grande partie des mots manqués par l'auditeur sont manquants à cause de ce que certains experts appellent une «chaîne de contexte brisée»; le contexte du mot a une influence énorme sur la compréhension de l'auditeur. Les étudiants qui réalisent cela peuvent travailler pour "combler les lacunes" en utilisant ce qu'ils ont compris pour trouver des indices et en déduire la signification de mots ou d'expressions dont ils sont incertains. Ce type de compétence est très important pour entendre des transmissions audio, tout simplement parce qu’une grande partie du message peut être brouillée, masquée par du bruit supplémentaire ou étouffée par la façon dont l’orateur parle. Travailler avec ces défis peut aider les étudiants à obtenir des scores bien supérieurs sur la partie d'écoute TOEFL® de ce test.

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