Hvordan scorer jeg godt på TOEFL® lytting?

Å gjøre det bra på TOEFL® lytterdelen av testen av engelsk som fremmedspråk betyr å forstå hvordan lyd eller verbal språkoverføring fungerer, og å bygge lytteferdighetene som vi alle trenger for å dechiffrere det vi hører på daglig basis. For TOEFL® kombinerer studentene en intuitiv generell lytteferdighet med spesifikke strategier målrettet mot hva slags spørsmål og aktiviteter som vil være på testen. Å mestre TOEFL® Lytting er en viktig del av å gjøre det bra på hele eksamenen.

TOEFL®-eksamen er en vanlig test for ikke-innfødte engelsktalende for å bestemme deres kompetansenivå i å bruke det engelske språket. TOEFL® -score kan påvirke faglige mål, stillingsplassering eller i noen tilfeller innvandring. Denne testen inkluderer tre eller fire komponenter, avhengig av den nøyaktige versjonen eller formatet på testen.

Et av de største verktøyene for å gjøre det bra på TOEFL® Lytting er å se på det spesifikke formatet til lytteseksjonen itesten. De fleste av TOEFL® lyttemodulene består av flervalgsspørsmål som studenten blir stilt etter å ha lyttet til et lydopptak. I de fleste tilfeller adresserer disse flervalgsspørsmålene detaljer om en lengre og mer generell lydpassasje eller registrert diskusjon.

Utfor å forutse hvilke spørsmål som er på TOEFL® lytteprøven, skal studenten være i stand til å generelt jobbe med å dechiffrere engelske setninger når han eller hun hører dem. Noen strategier for å bygge disse ferdighetene inkluderer å lytte til engelsk dialekt i film, musikk, TV, radio eller annen lydsending, samt lytte til videosendinger mens du ser på undertekster. Eksperter anbefaler "fordypning" på et språk for å hjelpe lytterne med å fange nyansene som skiller spesielle ord og uttrykk.

I en samlet evaluering av ferdigheter som vil forberede studentene på TOEFL® LISNår det gjelder, er det nyttig å få veiledning om hvordan du utvikler avanserte lytteferdigheter. Mye av ordene som blir savnet av lytteren, blir savnet på grunn av det noen eksperter kaller en "ødelagt kjede av kontekst"; Ordet kontekst har en enorm innflytelse på om lytteren forstår det. Studenter som innser dette, kan jobbe med å "fylle ut blankene" ved å bruke det de forsto for å finne ledetråder, og utlede betydningen av ord eller uttrykk som de er usikre på. Denne typen ferdigheter er så viktig for å høre lydoverføringer, ganske enkelt fordi så mye av meldingen kan bli forvirret, overvunnet av ekstra støy eller dempet av måten høyttaleren snakker. Å jobbe med disse utfordringene kan hjelpe elevene med å få mye høyere score på TOEFL® -lyttedelen av denne testen.