Quel est le lien entre la mémoire et les troubles d'apprentissage?

Le lien entre la mémoire et les troubles d'apprentissage réside dans le fait que la mémoire joue un rôle clé dans la capacité d'un individu à stocker et à récupérer des informations. Cela est vrai pour la mémoire à court terme, la mémoire à long terme et la mémoire par cœur. La mémoire à court terme, qui dure généralement de quelques secondes à quelques minutes, aide une personne à se souvenir de quelque chose qu’elle vient d’apprendre. La mémoire à long terme aide une personne à se souvenir de quelque chose qu'elle a appris précédemment, et sa mémoire par cœur lui permet de se souvenir de faits ou de compétences simples et répétitives par habitude. Lorsque l'un de ces types de mémoire ne fonctionne pas correctement, cela peut entraîner un trouble d'apprentissage.

La mémoire à court terme et les troubles d'apprentissage sont principalement liés au fait que la mémoire à court terme permet à une personne de se rappeler des informations qu'elle vient d'entendre, ce qui lui permet d'appliquer les informations de la mémoire à court terme à la résolution du problème. à portée de main. Par exemple, si la personne apprend à diviser des nombres, elle a besoin d’une mémoire à court terme pour conserver des informations sur les différentes étapes nécessaires à l’élaboration de la réponse. Lorsque la mémoire à court terme ne fonctionne pas comme il se doit, cette personne aura du mal à se souvenir des informations sur les étapes à suivre.

La mémoire à long terme et les troubles d'apprentissage sont liés en ce sens que les informations stockées dans la mémoire à long terme peuvent être récupérées à l'avenir. Ce type de mémoire est nécessaire pour qu'une personne se souvienne de choses apprises dans le passé dans le but d'appliquer ces connaissances à la situation présente. Par exemple, une personne dans une salle de classe pourrait se voir poser une question concernant un enseignement enseigné à plusieurs reprises dans le passé. Si la mémoire à long terme de la personne est défectueuse, il lui sera difficile de se rappeler les informations. Cette insuffisance affectera la capacité d'une telle personne à apprendre.

La mémoire par cœur est un type de mémoire lié à la capacité d'une personne à apprendre et à se rappeler des informations de manière habituelle. Ce type de mémoire est nécessaire pour se rappeler des choses qui devraient venir sans trop y penser. Des exemples de cas où une telle mémoire est liée à l’apprentissage se trouvent dans la récitation de nombres et de lettres de l’alphabet. Ce type de mémoire est également utile pour se souvenir d'éléments tels que l'orthographe et l'utilisation de la ponctuation lors de l'écriture ou pour se souvenir des tables de multiplication. La mémoire par cœur et les troubles d'apprentissage sont liés, car une personne dont la mémoire par cœur ne fonctionne pas ne se souviendra pas facilement de choses qui ne devraient pas nécessiter trop de réflexion.

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