Quel est le lien entre la mémoire et le trouble d'apprentissage?
La connexion entre la mémoire et le trouble d'apprentissage réside dans le fait que la mémoire joue un rôle clé dans la capacité d'un individu à stocker et à récupérer des informations. Cela est vrai pour la mémoire à court terme, la mémoire à long terme et la mémoire par cœur. La mémoire à court terme, qui dure généralement de quelques secondes à quelques minutes, aide une personne à se souvenir de quelque chose qu'il vient d'apprendre. La mémoire à long terme aide une personne à se souvenir de quelque chose qu'elle a appris auparavant, et la mémoire par cœur permet à une personne de se souvenir de faits ou de compétences simples et répétitifs par habitude. Lorsque l'un de ces types de mémoire ne fonctionne pas correctement, cela peut conduire à un trouble d'apprentissage.
La mémoire à court terme et le trouble d'apprentissage sont liés principalement parce que la mémoire à court terme permet à une personne de se souvenir des informations qu'il vient d'entendre, ce qui permet à la personne d'appliquer les informations de la mémoire à court terme pour résoudre le problème à la main. Par exemple, si l'individu apprend commentPour diviser les chiffres, il a besoin de mémoire à court terme pour conserver des informations sur les différentes étapes nécessaires pour arriver à la réponse. Lorsque la mémoire à court terme ne fonctionne pas comme elle le devrait, cette personne aura du mal à se souvenir des informations sur les étapes à suivre.
La mémoire à long terme et les troubles d'apprentissage sont connectés dans le sens où les informations stockées dans la mémoire à long terme peuvent être récupérées à l'avenir. Ce type de mémoire est nécessaire pour qu'une personne se souvienne des choses qui ont été apprises dans le passé dans le but d'appliquer de telles connaissances à la situation actuelle. Par exemple, une personne dans une salle de classe pourrait se poser une question relative à quelque chose qui avait été enseigné à plusieurs reprises dans le passé. Si la mémoire à long terme de la personne est défectueuse, elle aura du mal à se souvenir des informations. Cette insuffisance affectera la capacité d'une telle personne à apprendre.
La mémoireest un type de mémoire connexe lié à la capacité d'une personne à apprendre et à rappeler les informations de manière habituelle. Ce type de mémoire est nécessaire pour se souvenir des choses qui devraient venir sans trop y penser. Les cas où une telle mémoire est liée à l'apprentissage se trouvent dans des choses telles que la récitation des nombres et les lettres de l'alphabet. Ce type de mémoire est également utile pour se souvenir de choses telles que l'orthographe et l'utilisation de la ponctuation lors de l'écriture ou pour se souvenir des tables de multiplication. La mémoire par cœur et le trouble d'apprentissage sont liés parce qu'une personne dont la mémoire par cœur ne fonctionne pas ne se souviendra pas facilement de choses qui ne devraient pas nécessiter trop de réflexion.