Qu'est-ce qu'une école Montessori?
Une école Montessori est une école développée au début du 20e siècle, sur les principes du Dr Maria Montessori. Ces écoles sont un moyen d'enseigner aux enfants qui sont complètement centrés sur l'enfant et dirigés par l'enfant. Bien que les premières écoles Montessori soient généralement pour les écoles maternelles et les niveaux primaires, il existe désormais de nombreuses écoles Montessori qui enseignent jusqu'à la 12e année.
Les principales méthodes d'une école Montessori mettent l'accent sur plusieurs croyances importantes. La première est que les enfants ont la capacité de diriger leur propre apprentissage. Deuxièmement, les enfants n'apprennent pas de la même manière que les adultes, et tous les enfants n'ont pas les mêmes méthodes d'apprentissage. Les enfants devraient être les «maîtres» de leur environnement, et les salles de classe sont spécifiquement préparées à cette maîtrise. Les exercices et l'équipement devraient s'auto-correction pour qu'un enfant apprenne de ses propres erreurs et avance. Enfin, l'enfant détermine le rythme éducatif.
L'école Montessori se concentre beaucoup on hands on approaches to learning. Children should be allowed to interact, as much as possible, with all five senses in learning approaches. La plupart des écoles Montessori ont une variété d'activités pratiques et peuvent offrir des possibilités de prendre soin des animaux, de préparer la nourriture ou de jardiner, ainsi que des activités naturelles, comme le balayage et le nettoyage.
Letter grades are usually not a part of the Montessori school approach. Dr. Montessori felt that grades encourage unnatural and unhealthy competition that interferes with learning. Instead, students may be assessed by acquired skills. Today a Montessori school may offer grades since many parents feel they are necessary to assess the child from a scholastic standpoint. This can also be helpful for students who complete a 13-year education in a Montessori school, since grades are an important consideration of most colleges.
There have been noted critics of the Montessori school approach, yet it is popular enough to have over 8000 Montessori schools in the US alone. La critique commune des méthodes de Montessori s'inscrit parfois préoccupant que certains étudiants ne maîtrisent pas tous les domaines de l'importance scolaire s'ils restent intéressés par eux. Some Montessori students have admitted difficulties with mathematics because they didn’t “have to” learn it. On average, the Montessori student tends to perform as well or better than those educated in traditional public schools. Math problems are not exclusive to Montessori students.
Montessori school methods have also been criticized for not assigning homework. Certaines écoles Montessori attribuent désormais leurs devoirs, mais certains critiques sont préoccupés par la transition requise lorsque les élèves déménagent dans les écoles où les devoirs sont nécessaires. This is an ongoing debate that involves more than Montessori school methods. A few districts that are in other ways traditional have now outlawed homework, which has in general seen a sharp incline since the No Child Left Behind Act. A proponent of the Montessori school would argue that children are constantly learning, and thus being at home is a learning experience.
Most Montessori schools in the US are private, and many come with high tuition. A few public school districts have attempted to introduce the Montessori school concepts into mainstream public schools. Cela n'a pas rencontré un succès total, car Montessori implique souvent l'antithèse de la scolarité publique traditionnelle, où tant de confiance sont accordées aux élèves atteignant le même rythme et en maîtrisant certaines compétences à certains moments. Certaines écoles à charte publiques tentent toujours d'amener les concepts Montessori dans une éducation traditionnelle, ce qui peut s'avérer intéressant à regarder.
Pour beaucoup, l'école Montessori reste une autre source d'éducation viable pour les enfants, produisant généralement des étudiants ayant une excellente maîtrise des compétences de base et des ADVanced knowledge. Yet Montessori schools often remain exclusive because tuition costs may be so high. Seuls quelques élèves, par rapport à la population générale, se trouvent dans des groupes socio-économiques qui les rendent éligibles à bénéficier de ces écoles.