Pourquoi est-il difficile de se concentrer sur les devoirs?
Les salles de classe modernes sont conçues pour encourager et soutenir le processus d'apprentissage, tandis que de nombreuses maisons modernes sont devenues des référentiels pour les jeux vidéo, les films, les ordinateurs personnels, les téléphones portables avec une capacité de texto et une douzaine d'autres distractions populaires. Tenter de se concentrer sur les devoirs dans un environnement rempli de tant de tentations peut souvent être un exercice futilité pour de nombreux étudiants, même ceux qui ont une discipline exceptionnelle. Afin de se concentrer sur les devoirs, un étudiant a besoin d'un environnement qui encourage l'attention mentale et minimise les distractions.
Contrairement à la croyance populaire, la plupart des devoirs servent à un objectif important dans le processus éducatif et ne sont pas seulement des projets de travail "occupés" conçus pour torturer les étudiants après l'école. Un instructeur mathématique, par exemple, ne peut avoir que suffisamment de temps dans une période de classe pour expliquer une formule compliquée et déterminer une poignée d'exemples devant toute la classe. En attribuant des questions supplémentaires pour le STUDents pour s'entraîner indépendamment, l'instructeur peut renforcer le concept ou le processus par répétition. Un étudiant qui complète 20 exemples à la maison est plus susceptible d'apprendre le matériel qu'un étudiant qui n'observe que quelques exemples en classe.
L'une des raisons pour lesquelles il peut être difficile de se concentrer sur les devoirs est que les environnements de maison et de classe d'un élève sont rarement similaires. Une salle de classe est conçue pour contenir très peu de distractions ou de confort de créatures, tandis que la maison d'un élève est conçue à des fins différentes, du sommeil au divertissement en passant par l'alimentation. La mise en place d'une zone à la maison à des fins de travail scolaire peut aider un élève à se concentrer sur les devoirs sans la distraction des frères et sœurs, des parents, des amis ou de la télévision. Un bureau à domicile ou une chambre de rechange devrait être une amélioration par rapport à la chambre à distraction d'un enfant ou à un salon commun.
une autre raison pour laquelle certains enfants trouvent que c'est difficileUlt se concentrer sur les devoirs est la transition mentale de l'école à la maison. Une journée scolaire est généralement très structurée, avec une supervision stricte des adultes et une gestion du temps. Une fois qu'un enfant rentre à la maison de l'école, cependant, il ou elle a tendance à s'adapter à une partie moins régmentée de sa journée. L'idée de travailler sur des projets liés à l'école tandis que dans un environnement familial nécessite souvent un état d'esprit différent. C'est pourquoi de nombreux parents encouragent leurs enfants à se concentrer sur les devoirs pendant la période de transition de l'école à la maison. Il peut être très difficile pour un élève de se concentrer sur les travaux scolaires une fois qu'il est à la maison depuis quelques heures.
Certains enfants trouvent difficile de se concentrer sur les devoirs en raison de la privation de sommeil. Passer une journée entière dans un environnement scolaire, puis rentrer chez lui pour plus d'activités du soir peut laisser un enfant se sentir épuisé mentalement et physiquement. Au moment où un élève est prêt à se concentrer sur les devoirs, il est peut-être temps pour le lit. Travailler sur n'importe quelle tâcheUne fois trop fatiguée ou privée de sommeil, n'est jamais facile, et de nombreuses affectations de devoirs ont des délais stricts. Un étudiant qui procrastine sur une mission de devoirs peut se retrouver à travailler longtemps dans la nuit afin de le terminer à temps.
Bien que les devoirs puissent sembler particulièrement cruels pour de nombreux étudiants, il sert un ou deux objectifs utiles. Apprendre à gérer le temps et à assumer des responsabilités avec un minimum de supervision est un avantage à vie de faire ses devoirs, tout comme la répétition d'un processus difficile jusqu'à ce qu'elle devienne familière ou seconde nature. Minimiser les distractions, adopter un état d'esprit éducatif et éviter la procrastination devrait aider un élève à se concentrer sur ses devoirs et à apprendre le matériel beaucoup plus rapidement.