Hvorfor er det vanskeligt at koncentrere sig om hjemmearbejde?
Moderne klasseværelser er designet til at tilskynde til og støtte læringsprocessen, mens mange moderne hjem er blevet lagre til videospil, film, personlige computere, mobiltelefoner med sms -kapacitet og et dusin andre populære distraktioner. Forsøg på at koncentrere sig om hjemmearbejde i et miljø fyldt med så mange fristelser kan ofte være en øvelse i nytteløshed for mange studerende, også dem med enestående disciplin. For at koncentrere sig om hjemmearbejde har en studerende brug for et miljø, der tilskynder til mentalt fokus og minimerer distraktioner.
I modsætning til populær tro, tjener de fleste hjemmearbejdeopgaver et vigtigt formål i uddannelsesprocessen og er ikke kun "travle arbejde" -projekter designet til at torturere studerende efter skole. En matematikinstruktør kan for eksempel kun have nok tid i en klasseperiode til at forklare en kompliceret formel og udarbejde en håndfuld eksempler foran hele klassen. Ved at tildele yderligere spørgsmål til STUbuler til at træne uafhængigt, instruktøren kan forstærke konceptet eller processen gennem gentagelse. En studerende, der afslutter 20 eksempler derhjemme, er mere tilbøjelige til at lære materialet end en studerende, der kun observerer et par eksempler i klassen.
En af grundene til, at det kan være vanskeligt at koncentrere sig om hjemmearbejde, er fordi en studerendes hjem- og klassemiljøer sjældent er ens. Et klasselokale er designet til at indeholde meget få distraktioner eller skabningskomfort, mens en studerendes hjem er designet til forskellige formål, fra at sove til underholdende til at spise. Opsætning af et område i hjemmet med henblik på skolearbejde kan hjælpe et studerende med at koncentrere sig om hjemmearbejde uden distraktion af søskende, forældre, venner eller tv. Et hjemmekontor eller en ekstra soveværelse skal være en forbedring i forhold til et barns distraktionsfyldte soveværelse eller en fælles stue.
En anden grund til, at nogle børn finder det forskelligtULT til at koncentrere sig om hjemmearbejde er den mentale overgang fra skole til hjemmet. En skoledag er generelt meget struktureret med streng voksenovervågning og tidsstyring. Når et barn vender hjem fra skolen, har han eller hun imidlertid en tendens til at tilpasse sig en mindre regimenteret del af hans eller hendes dag. Ideen om at arbejde på skolelaterede projekter, mens de er i et hjemmemiljø, kræver ofte en anden tankegang. Dette er grunden til, at mange forældre opfordrer deres børn til at koncentrere sig om hjemmearbejde i overgangsperioden fra skole til hjem. Det kan være meget vanskeligt for en studerende at fokusere på skolearbejde, når han eller hun har været hjemme i et par timer.
Nogle børn finder det udfordrende at koncentrere sig om hjemmearbejde på grund af søvnmangel. At tilbringe en hel dag i et skolemiljø og derefter vende hjem til flere aftenaktiviteter kan efterlade et barn, der føler sig udmattet mentalt og fysisk. Når en studerende er klar til at koncentrere sig om hjemmearbejde, kan det være tid til sengen. Arbejder med enhver opgaveNår alt for træt eller søvnmangel er aldrig let, og mange hjemmearbejdeopgaver har strenge frister. En studerende, der udsætter sig på en hjemmearbejdeopgave, kan finde sig selv, der arbejder længe om natten for at afslutte det til tiden.
Mens hjemmearbejde kan virke særligt grusomme for mange studerende, tjener det et nyttigt formål eller to. At lære at styre tid og imødekomme ansvar med minimal tilsyn er en livslang fordel ved at udføre hjemmearbejde, ligesom det gentager en vanskelig proces, indtil det bliver kendt eller anden karakter. Minimering af distraktioner, vedtagelse af et uddannelsesmæssigt tankesæt og undgå udskæring bør hjælpe en studerende med at koncentrere sig om hans eller hendes hjemmearbejde og lære materialet meget hurtigere.