幼稚園の先生になるにはどうすればよいですか？

幼稚園の教師になるための要件は非常に異なります。 米国およびカナダでは、ほとんどの公立学校は、資格があり、教育または幼児教育の学士号を取得していない限り、人材の採用を検討しません。 カナダと米国の各州と州でも異なる要件があり、適切なトレーニングとライセンスを取得するのにかかる時間は、通常4〜5年間のフルタイムの学業です。 学校は、終了時に資格認定を許可する単一のプログラムを提供する場合もあれば、学士号を取得して別の資格認定プログラムに参加する場合もあります。

特定の州では、資格情報のレベルが異なる場合があり、これが給与に影響する場合があります。 非常に厳格な基準を持ついくつかの学校は、幼児教育または初等教育で修士号を取得している求職者のみを考慮する場合があります。 一方、一部の学校では、修士号を取得した教師を採用することにあまり興奮していません。これは、通常、地元または州の教師組合によって決定されるように、より多くのお金を教師に支払う必要があるためです。

人が私立学校の幼稚園の先生になりたい場合、問題は完全に変わります。 各私立学校には、雇用に必要な教育の程度に関する独自の基準があります。 資格のある教師のみを雇用する学校もあれば、大学の学位を持たない幼稚園の教師を完全に受け入れられる学校もあります。 ウォルドルフの学校のように、非常に具体的な教育方法論を備えた学校は、教師にウォルドルフのトレーニングを受けてから採用する場合があります。 通常、人々が雇用機会を最大限に活用したい場合、彼らの最良のチャンスは、故郷の州または県で資格を追求することです。 地元または州の教育委員会に確認して資格情報の要件を決定し、認定された学校に通うようにしてください。

幼稚園の要件にかなりの数の変更がありました。 最後の数世代の人々は、幼稚園が物事が探求された場所であり、学術学習にほとんど焦点が当てられていなかったことを覚えているかもしれません。 多くの国ではこれが変化しており、子どもたちは一年生に進む前に特定の科目の学問的習熟を達成する必要があるかもしれません。 現在、一般的な要件には、特定の子供にすべての文字の読み取りまたは少なくともすべての文字の認識と書き込みを許可することが含まれます。また、いくつかの基本的な数学スキルを知っている必要があり、特に20または100までの数字を読み書きできる必要がある場合があります

幼稚園の先生が幼稚園児に与える他の重要なスキルには、焦点を合わせて注意を払う方法、他者を尊重する方法、組織化されたクラス設定で許容できる方法で行動する方法を学ぶことが含まれます。 いくつかの幼稚園のクラスは、以前よりも長持ちします。 現在、多くの州には終日幼稚園があります。つまり、幼稚園の先生は1日あたりより長い時間働くことができます。

幼稚園の先生になるには非常に特別な人が必要だとよく言われますが、実際にはすべての先生は特別です。 ただし、幼稚園の先生には高度な忍耐が必要な場合があり、最も多様な生徒がいる可能性があります。すでに読んでいて就学前に数年過ごした人、組織化された学習環境に時間を費やしていない人です。 幼稚園に入学する子供には、通常、別の学年に合格するためのテストは提出されません。 年齢層さえもかなり異なり、幼稚園児の中にはまだ5歳になっていない人もいれば、6歳になるまで始めない人もいます。 これらの学生の大きな違いは、教師がこれらすべての学生が一年生に到達するために学ばなければならない標準を実装し始めると、教室での興味深い時間になります。

教育に加えて、幼稚園が教師にとって適切な場所であると判断することは明らかに非常に良い考えです。 少しの混乱と学生の大きな違いを好まない人は、おそらく他の学年や他の職業に適しています。 教師のボランティアとして幼稚園の教室で仕事をするのに時間がかかるのは理にかなっています。 ほとんどの地元の学校は、クラスにヘルパーを置く機会に飛びつき、多くの幼稚園の教師は、職業で習得した知恵を伝えることに非常に寛大です。 この調査は早期に開始することができ、高校や大学の最初の数年間は、ボランティアをして、幼稚園の先生になることが正しい選択であるかどうかを調べることが奨励されています。