講師トレーニングの種類は何ですか？

講師トレーニングの種類には、構造化されたコース、教材、グループコーチングセッション、1対1のコーチングセッションが含まれます。 教育の大学院プログラムでは、多くの場合、意欲的な教師のプレゼンテーションスキルを強化するためのクラスを提供しています。 大学院環境の教師のアシスタントは、講義の実施方法に関する指示を受けることがあります。 人前で話すクラスは、大学、継続教育プログラム、および民間企業によって提供されます。 プレゼンテーションコーチングサービスは、企業またはコミュニティの環境で講義を行う人々を支援します。

講師のトレーニングは、多くの場合、教師育成プログラムに組み込まれています。 小学校の教師や大学の講師にとっても、プレゼンテーションの計画と実施方法を学ぶことは重要です。 講義の目的を特定し、リスナーの学習ニーズを決定し、情報の配信を整理することは、講義の計画に含まれるタスクの1つです。 講義トレーニングコースの学生は、経験を積んで建設的なフィードバックを受けるために、クラスメートの前でプレゼンテーションを練習することがよくあります。

大学の教授を支援する大学院生も講師のトレーニングを受けることができます。 これらのプレゼンターは、大学の志望者や大学の単位認定のために教授を支援しているトピックの専門家かもしれません。 プレゼンテーショントレーニングは、学生と教授の間の会話を含む非公式の形式で行われる場合もあれば、書面によるガイダンスを含む場合もあります。 講義のトピックの範囲を定義し、トークを構成し、教材を使用する方法を学習することは、トレーニングプロセスの要素になる場合があります。 大学院生は通常、大学生の前で講義スキルを練習します。 これは通常、少人数のグループでディスカッションセッション中に行われます。

人前で話すクラスは、一般的に大学や民間企業によって提供される講師トレーニングの構造化された形式です。 これらのクラスは一般に、視聴者の注意を引き付け、魅力的な方法で情報を配信することに焦点を当てています。 適切な音量とペースで話すこと、個人的なマンネリズムを観察すること、アイコンタクトを行うことは、人前で話すクラスの主要なトピックの一部です。 プログラム参加者は、より効果的な講師になるか、学業上の要件を満たすことに関心があるかもしれません。 生徒は通常、インストラクターの指導に耳を傾け、書かれた資料を読んでプレゼンテーションを行い、インストラクターやクラスメートからのフィードバックに頼って改善します。

専門のプレゼンテーションコーチングプログラムは、少人数のグループまたは1対1のセッションで講師トレーニングも提供します。 参加者は通常、企業部門で働き、特定の目的を持っています。 重要な政策事項に関するスタッフの教育、企業幹部への説得力のある内部プレゼンテーションの提供、潜在的なクライアントへの効果的な提案は、プレゼンテーションのコーチングを求める理由として考えられます。 これらのプログラムの学習者は通常、一般的なプレゼンテーションスキルに加えて、リスナーをやる気にさせ、やり取りするためのテクニックを練習します。