人気教育とは？

ポピュラー教育は、一般に、教育を受けた住民の政治的責任に関する教育の重要性を強化しようとする公教育の一形態です。 基本的な考え方は、宗教的または政治的偏見のない方法で学生を教育し、学生が批判的思想家や将来のリーダーを生み出す方法で学習できるようにすることです。 さまざまな人気のある教育運動の中に、アナキズム的または反抗的な伝統があります。これは、そのような運動が発生した時間と場所に結び付けられることがよくあります。 大衆教育自体は本質的に革命的なものではありませんが、自律性を獲得する際に個人の自由と責任を強制または強調する傾向があります。

大衆教育の最も重要な教義の一つは、市民に力を与え、世界で見たいと思う変化を実現する責任があることです。 この教育的アプローチのより過激な側面のいくつかは、しばしばこの考えと、反政府的な感情や概念への拡張から来ています。 教育を受けた市民が彼の周りの国でどのように違いを生むことができるかに非常に重点が置かれます。 したがって、これらの一般教育の考え方のいくつかは、公教育の考え方と社会におけるその重要性にも密接に結びついています。

人気のある教育と公教育は、自由で民主的な社会を成功裏に構築するためにしばしば重要であると見なされています。 多くの社会評論家は、民主主義は、国民が教​​育を受け、国を苦しめている問題に気づいているという事実に大きく依存していると考えています。 これが公教育が民主主義のバックボーンと考えられる理由です。 それなしでは、大衆は、民主主義において彼らに求められた決定を下すのに十分な情報を与えられません。 大衆教育は、社会の中での自分の場所の重要性と周囲の世界をどのように変えることができるかを学生に強化するよう努めているため、これもしばしば一部と見なされます。

しかし、この種の大衆教育が効果的であるためには、偏見を持たず、宗教的または政治的介入を受けないようにすることが意図されています。 学生は、学んだことから独自の知識ベースを構築し、自分の結論に到達することを意図しています。 これにより、彼らは批判的な思想家になり、世界の問題と彼らがどのようにそれらを解決するのを助けることができるかについてのより大きな認識を持つことができます。 批判的教育学の教育哲学は、多くの場合、この種の教育や同様の動きと関連しています。