短期的なメモリゲームのさまざまな種類は何ですか？

短期メモリゲームは、最近の情報を思い出す能力をテストするための便利な方法です。研究者は、短期記憶の長寿と能力に関するいくつかの理論を開発しており、これらの理論をテストするためにいくつかのゲームが設計されています。いくつかの短期的なメモリゲームが、教室や一般人口で人気を博しています。集中などの一部のゲームは、通常、カードのデッキでプレイされます。サイモンなどのその他には、電子デバイスまたはコンピューターが必要です。他のタイプのメモリゲームは教室で再生され、段階的な犯罪の詳細やアイテムの増加リストを思い出そうとする学生が関与する場合があります。このゲームは通常、標準的なトランプのデッキを持つ2人のプレーヤーの間で再生されます。 52枚のカードはすべて均一な列に配置され、各プレイヤーは2枚のカードをひっくり返します。カードの色と数が一致する場合、そのプレーヤーコレックそれらのカードと別のターンを取ることができます。ゲームの終わりにほとんどのカードに一致するプレーヤーは、勝者と宣言されています。

サイモンは、もう1つの人気の短期メモリゲームです。もともとは専用のハードウェアデバイスで再生されたSimonは、スマートフォンまたはWebアプリケーションとして再生できるようになりました。このゲームには、4つの異なる色のボタンに表示される、成長し続ける一連の色とサウンドを記憶して繰り返しようとするプレイヤーまたはグループのグループが含まれます。人が複製できる最大シーケンスは、短期のメモリ容量の適切な指標です。

多くのレッスン計画は、短期のメモリゲームを使用して、メモリの限界について学生を楽しませ、教育します。目撃者ゲームは小学生が演じることができますが、心理学やロースクールの教室でも使用され、犯罪の詳細を覚えることがどれほど難しいかを生徒に示すこともできます。このゲームでは、学生はFAKを観察しますe犯罪を行い、加害者の外観と行動についての質問に答えようとします。その後、生徒の回答は、証人としてどれだけ信頼できるかを確認するために比較されます。

もう1つの一般的な教室では、食料品店であり、アイテムのより大きくて大きな買い物リストを覚えようとする学生が関与します。各生徒は、アイテムの買い物リストを繰り返し、部屋を回るときにリストに1つのアイテムを追加する必要があります。このゲームのバリアントは、学年の初めに多くの場合、教師と生徒がお互いの名前を学ぶのを助けるために演奏されます。