子供のアスペルガーの兆候は何ですか？

すべての自閉症スペクトラム障害と同様に、多くの重要な症状は子供のアスペルガーの診断に役立ちます。 これらには、貧しい非言語的言語の解釈と表現、および社会的相互作用の障害が含まれます。 他者との社会的交流の成功の失敗は、部分的には、この障害を持つ人の会話スタイルに起因します。 この状態の子供は、平均以上の知能を持っている場合でも、最初から学校で問題を抱えている可能性があります。 この障害の他の可能性のある兆候は、厄介なマンネリズムと反復行動です。

初期の頃、アスペルガー病の子供は、通常の認知および行動の発達をします。 アスペルガー病の初期兆候を把握するのは難しいかもしれません。 親は、無表情に見える発話に気付く場合としない場合があります。 子供が音楽を演奏するような単一のトピックに強迫観念を持っているかどうかは、多くの子供の特徴であるため、彼らも心配することはないでしょう。

さらに、他の人とのコミュニケーションに深刻な欠陥があるにもかかわらず、子供のアスペルガー病は、強力な語彙力によってしばしばマークされます。 これは、幼い子供でさえ語彙を習得し、幼いときに適切に使用することを意味します。 多くの場合、この状態にある人は、歩く能力や走る能力よりも前に流languageに話すことができます。

通常、子供のアスペルガーは、子供が社会的環境に置かれたときにより顕著になります。 彼らはすぐに、仲間や先生と話すのに問題があることを示すかもしれません。 これの一部は、非言語的言語の解釈の難しさに関係しています。 自閉症スペクトラム障害の子供は、ジェスチャーや口調、または退屈している、または被験者を変更したいという別の人の行動上の手がかりを理解できない場合があります。 影響を受けた子供は、仲間から社会的に孤立させる奇妙なまたは繰り返しのジェスチャーや音を出すこともあります。

他の人にとって興味のないトピックについて、Aspergerの人たちが自分の興味のある方法で話す傾向があるため、ピアは、会話を数回試みた後、これらの子供を特に無視する場合があります。 そのような子供は、非言語的言語の準備が整っていない可能性があるため、会話を面白くする能力も欠いている可能性があります。 代わりに、彼らの言葉による試みは木製または無調に見えるかもしれません。

子供のアスペルガーは、読書や数学などのトピックに関する早期学習の失敗として頻繁に現れます。 この状態の子供は、すべてのコミュニケーションの50〜90％を占める可能性のある非言語的に伝えられる指示の大部分を逃します。 また、自閉症スペクトラム障害のある人は、教室での重要なコミュニケーションを集中力をそらすことや気を散らすノイズから分離することもできません。

特に子供のコミュニケーション能力が低いという親や教師の知識と組み合わせた場合、社会的孤立、劣悪な成績、および高い注意散漫は、学習障害の潜在的な指標と見なされるべきです。 子供のアスペルガーの症状が無視される場合、仲間からの継続的な隔離は、重大な精神的損傷をもたらす可能性があります。 早期診断は、子供たちに学問的および社会的に役立つ治療法と介入を提供します。