다양한 유형의 학습 장애 게임은 무엇입니까?

학습 장애 게임에는 여러 가지 유형이 있으며, 일부는 학습 장애가있는 어린이가 다양한 영역에서 개선하도록 돕기 위해 명시 적으로 설계되었습니다. 장애가있는 어린이가 쉽게 즐길 수 있도록 게임을 설계 할 수도 있습니다. 일반적으로 모든 집중적 인 상호 작용은 사회적 장애와 지적 이유로 학습 장애가있는 어린이에게 도움이됩니다. 장애 게임을 배우는 것은 장애가있는 사람들이 전통적인 교육 형식 이외의 기술을 연습 할 수있는 재미있는 방법이 될 수 있습니다.

많은 학습 장애 게임은 학습 장애가있는 사람들이 특정 영역에서 향상하도록 돕는 것을 목표로합니다. 포커스 게임, 게임 카운팅 및 게임 추가는 모두 특정 기술을 향상시키는 데 사용될 수 있습니다. 철자법, 사실 기억하기 또는 수학 연산 수행을 포함하여 명시적인 교육에 중점을 두도록 일부 게임을 변경할 수 있습니다. 학습 장애가있는 많은 사람들이이 영역에서 추가 연습이 필요하기 때문에 게임은 다른 암기 기술의 대안을 제공 할 수 있습니다.

경우에 따라, 장애가있는 학생들은 시장에 나와있는 일반적인 게임에서 어린이에게 귀중한 기술을 배울 수 있습니다. 예를 들어, 철자를 구성 요소로 포함하는 게임은 어휘 구축을 장려하고 가족과 함께 즐길 수 있습니다. 마찬가지로 주사위가 포함 된 모든 게임에는 기본 계산 기술이 필요합니다. 사회적 차원에서 턴-타킹 게임은 인내와 사회적 기술을 가르치는 데 탁월합니다.

어떤 유형의 학습 장애가 있는지에 따라, 그 장애에 공통적 인 문제를 돕기 위해 특별히 고안된 많은 학습 장애 게임이있을 수 있습니다. 예를 들어, 일부 회사는 주의력 결핍 장애가있는 어린이를위한 게임을 제조하고 난독증이있는 사람들을위한 게임도 제공합니다. 이 게임은 다양한 형식으로 제공되며 독방 버전이있을 수도 있지만 일반적으로 그룹과 함께 플레이하기에 적합합니다.

최신 학습 장애 게임은 때때로 컴퓨터 나 비디오 게임의 형태를 취하는데, 종종 혼자서 게임을 즐길 수 있다는 이점이 있습니다. 비디오 게임은 거의 독점적으로 교육보다는 오락으로 간주되기 때문에 어린이는 전통적인 보드 게임보다 비디오 게임을 즐길 수 있습니다. 이러한 게임에서는 개선을 모니터링하여 아이가 실제로 게임을 배우고 있는지 확인하는 것이 중요합니다.

학습 장애 게임을 처음부터 만들거나 조각이나 도구가 필요없는 게임을 할 수도 있습니다. 상상력이 필요한 게임은 보드에서 플레이하는 게임보다 좋지 않을 수도 있습니다. 예를 들어, 단어 게임과 다른 사람들의 말을 바탕으로 시각화 또는 구축하는 단어 게임은 집중력과 정신 능력을 향상시킬 수 있습니다. 학습 장애가있는 사람들과 함께하는 모든 게임이 그다지 어렵지 않도록 계속해서 개인이 너무 좌절하지 않도록하는 것이 중요합니다.