Vilka är de olika typerna av spel med inlärningssvårigheter?

Det finns många olika typer av spel med inlärningssvårigheter, av vilka några uttryckligen är utformade för att hjälpa barn med inlärningssvårigheter att förbättra sig inom olika områden. Spel kan också utformas så att de är lätta och roliga för barn med funktionsnedsättning att spela. I allmänhet är alla fokuserade interaktioner användbara för barn med inlärningssvårigheter, både av sociala och intellektuella skäl. Spel med inlärningssvårigheter kan vara ett roligt sätt för personer med funktionsnedsättning att öva färdigheter utanför ett traditionellt instruktionsformat.

Många spel med inlärningssvårigheter syftar till att hjälpa människor med inlärningssvårigheter att förbättra sig inom ett specifikt område. Fokusspel, räkningsspel och lägg till spel kan alla användas för att förbättra en specifik färdighet. Vissa spel kan ändras för att ha ett uttryckligt pedagogiskt fokus, inklusive stavning, återkallande fakta eller utföra matematiska operationer. Eftersom många personer med inlärningssvårigheter behöver ytterligare träning inom dessa områden kan spel utgöra ett alternativ till andra memoreringstekniker.

I vissa fall kan elever med funktionsnedsättning lära sig värdefulla färdigheter från vanliga spel som marknadsförs till barn. Spel som till exempel stavning som komponent kan uppmuntra till att bygga ordförråd och kan vara roligt att spela som en familj. På samma sätt kräver alla spel som innehåller tärningar grundläggande räkenskaper. På social nivå är turn-take-spel utmärkta när det gäller att lära ut tålamod och sociala färdigheter.

Beroende på vilken typ av inlärningssvårigheter en person har, kan det finnas ett antal spel med inlärningssvårigheter specifikt utformade för att hjälpa till med problem som är gemensamma för den funktionsnedsättningen. Till exempel tillverkar vissa företag spel för barn med uppmärksamhetsbrist, och spel för personer med dyslexi finns också tillgängliga. Dessa spel finns i ett antal format och är vanligtvis lämpliga att spela med grupper, även om ensamma versioner också kan finnas.

Nya spel med inlärningssvårigheter har ibland form av dator- eller videospel, som ofta har fördelen att vara spelbara ensamma. Barn kan njuta av videospel mer än traditionella brädspel eftersom videospel nästan uteslutande ses som underhållning snarare än utbildning. Med dessa spel är det viktigt att se till att barnet faktiskt lär sig med spelet genom att övervaka för förbättringar.

Det är också möjligt att skapa spel med inlärningsstörning från början eller spela spel som inte kräver några bitar eller verktyg. Spel som kräver fantasi kan vara lika bra om inte bättre än spel som spelas på ett bräde. Till exempel kan ordspel och de som involverar visualisering eller bygga vidare på vad andra har sagt, förbättra koncentrationen såväl som många mentala färdigheter. Det är viktigt att se till att alla spel som spelas med personer som har inlärningssvårigheter inte är för svåra så att individen inte blir för frustrerad att fortsätta.