Hoe scoor ik goed op MCAT®-schrijven?
Goed scoren op de Medical College Admissions Test (MCAT®) vereist enige mate van studeren en oefenen, vooral als het gaat om het MCAT®-schrijfgedeelte. Het schrijfgedeelte van het MCAT®-examen bevat twee essays van 30 minuten die meestal op een computer worden voltooid. Zowel een menselijke grader als een computerprogramma worden meestal gebruikt om de score te berekenen, dus het is belangrijk om te overwegen om eigenschappen te schrijven die door beide hoog worden gescoord. Algemene tips voor hoge scores op de MCAT®-schrijfsectie zijn onder meer het duidelijk aanpakken van de prompt, het gebruik van overgangswoorden en uitgebreide woordenschat en het construeren van een geavanceerd argument. Door het oefenen en lezen van voorbeeld-essays van eerdere toelatingsproeven krijgen testpersonen het voordeel vertrouwd te zijn met de stijl en structuur van MCAT®-essays.
Het duidelijk beantwoorden van de prompt is de sleutel tot goed scoren op het MCAT®-schrijfgedeelte, omdat er verschillende vragen en instructies zijn die binnen de prompt moeten worden gevolgd. De prompt zal in het algemeen een verklaring omvatten, evenals verschillende instructies voor het aanpakken van de verklaring, zoals het geven van een voorbeeld of tegenvoorbeeld, het uitleggen van de verklaring, of mogelijk een nieuwe verklaring creëren die genuanceerder is. Een stereotiep essay van vijf alinea's is niet altijd het beste formaat voor de MCAT®-schrijftest, omdat het misschien niet voldoende vrijheid biedt om alle aspecten van de prompt te dekken. Testnemers moeten in plaats daarvan de structuur van hun essays organiseren op basis van de snelle instructies om te zorgen voor volledige dekking van de vereisten. Dit zorgt ook voor een veel geavanceerder argument met ruimte voor ondersteunend bewijs in elke paragraaf.
Het gebruik van overgangswoorden, zoals echter, of toch, is ook belangrijk om hoog te scoren op het schrijfgedeelte van het MCAT®-examen. Aangezien een van de klassers eigenlijk een computerprogramma is, is het beperkt in zijn vermogen om bepaalde zinsconstructies te lezen en te begrijpen. In plaats daarvan vertrouwt het op signalen, zoals overgangswoorden, complexe dictie en gevarieerde zinsbouw om te beoordelen hoe goed geschreven en gedetailleerd een essay is. Het gebruik van meer verhoogde dictie en passende overgangswoorden kan helpen de scores te verhogen en een essay vloeiender te laten klinken.
Hoewel sommige schrijvers er baat bij hebben om een schets te maken voordat ze aan hun essays beginnen, zullen anderen er de voorkeur aan geven om te schrijven om de tijd die aan het essay wordt besteed te maximaliseren. Markeer- en notitiemethoden zullen ook variëren op basis van de testgewoonten van het individu, en geen enkele methode voor planning of herziening is het beste voor alle essays. Degenen die studeren voor de MCAT®-schrijfafdeling, moeten enkele praktijkessays bestuderen en de voorbeeldprompts van eerdere tests bekijken, die op de website van de Association of American Medical Colleges (AAMC) zijn geplaatst. Oefenen kan inzicht geven in de beste en meest effectieve methoden voor het plannen en schrijven van de essays.