MCAT®ライティングで得点するにはどうすればよいですか？

医科大学入学テスト（MCAT®）で順調に採点するには、特にMCAT®ライティングセクションに関しては、ある程度の勉強と実践が必要です。 MCAT®試験の執筆部分には、通常コンピューターで完了する2つの30分のエッセイがあります。通常、人間の成績とコンピュータープログラムの両方がスコアリングの計算に使用されるため、両方で高度に採点される特性を書くことを検討することが重要です。 MCAT®ライティングセクションのハイスコアの一般的なヒントには、プロンプトに明確に対処し、遷移ワードと拡張された語彙を使用し、洗練された引数の構築が含まれます。以前の入学テストからサンプルのエッセイを練習して読むことで、テストテイカーはMCAT®エッセイのスタイルと構造に精通しているという利点を与えます。

プロンプトに明らかに対処することは、MCAT®ライティング部分で得点するための鍵です。プロンプト内に従わなければならないいくつかの質問と指示があります。プロンプトには、一般に、例やカウンターの例を提供したり、声明を説明したり、より微妙な新しいステートメントを作成したりするなど、声明に対処するためのいくつかの指示が含まれます。ステレオタイプの5パラグラフエッセイは、プロンプトのすべての側面をカバーするのに十分な自由を許さない可能性があるため、MCAT®ライティングテストに最適な形式ではないことがよくあります。テストテイカーは、要件を完全にカバーするために迅速な指示に基づいて、エッセイの構造を整理する必要があります。これにより、各段落で証拠を裏付ける余地を持つはるかに洗練された議論が可能になります。

その結果、またはそれにもかかわらず、またはそれにもかかわらず、移行語の使用は、MCAT®試験の執筆部分で高度に得点するためにも重要です。成績の1人は実際にはコンピュータープログラムであるため、それはリミーです特定の文の構成要素を読み、理解する能力にテッド。代わりに、遷移語、複雑な辞書、さまざまな文の構造などのキューに依存して、エッセイがどれほどよく書かれているか詳細なものであるかを判断します。より高い辞書と適切な移行語を使用すると、スコアを上げ、エッセイの音をより流動的にするのに役立ちます。

エッセイを始める前にアウトラインを起草することで恩恵を受ける人もいますが、他の作家はエッセイに費やされる時間を最大化するためにライティングに飛び込むことを好むでしょう。ハイライトとメモの取得慣行も、個人のテスト担当習慣によって異なり、すべてのエッセイに最適な計画または修正の単一の方法はありません。 MCAT®ライティングセクションで勉強している人は、いくつかの練習のエッセイを研究し、アメリカ医科大学協会（AAMC）のウェブサイトに投稿された以前のテストからサンプルプロンプトを見守る必要があります。練習は、計画と執筆のための最良かつ最も効果的な方法についての洞察を提供することができますエッセイ。