Jak dobrze strzelać do pisania MCAT®?
Dobrze strzelił gola w teście rekrutacji medycznej (MCAT®), będzie wymagało pewnego stopnia nauki i praktyki, szczególnie jeśli chodzi o sekcję pisania MCAT®. Pisanie części egzaminu MCAT® zawiera dwa 30-minutowe eseje, które są zwykle wykonywane na komputerze. Zarówno równiarka ludzka, jak i program komputerowy są zwykle używane do obliczenia punktacji, dlatego ważne jest, aby rozważyć pisanie cech, które będą wysoko ocenione przez oba. Ogólne wskazówki dotyczące wysokich wyników w sekcji pisania MCAT® obejmują wyraźne zajęcie wiersza, za pomocą słów przejściowych i rozszerzonego słownictwa oraz konstruowanie wyrafinowanego argumentu. Ćwiczenie i czytanie przykładowych esejów z poprzednich testów rekrutacyjnych zapewni testom przewagę znajomości stylu i struktury esejów MCAT®.
Jasne zajęcie wiersza jest kluczem do dobrego punktacji w części pisania MCAT®, jakoIstnieje kilka pytań i instrukcji, które należy przestrzegać w ramach montażu. Poniższa liczba będzie generalnie obejmować oświadczenie, a także kilka instrukcji dotyczących rozwiązania stwierdzenia, takich jak podanie przykładu lub przykładu, wyjaśniające oświadczenie lub ewentualnie utworzenie nowego oświadczenia, które jest bardziej dopracowane. Stereotypowy esej pięcioospałów nie będzie często najlepszym formatem testu pisania MCAT®, ponieważ może nie pozwolić na wystarczającą swobodę na pokrycie wszystkich aspektów monitu. Zamiast tego zorganizować strukturę swoich esejów na podstawie szybkich instrukcji, aby zapewnić pełne pokrycie wymagań. Pozwoli to również na znacznie bardziej wyrafinowany argument z miejscem na potwierdzenie dowodów w każdym akapicie.
Używanie słów przejściowych, takich jak jednak, a jednak jest również ważne dla wysokiego punktacji w części pisania egzaminu MCAT®. Ponieważ jeden z równiarki jest w rzeczywistości programem komputerowym, jest to limiTed w swojej zdolności do czytania i rozumienia określonych konstrukcji zdań. Zamiast tego opiera się na wskazówkach, takich jak słowa przejściowe, złożona dykcja i różnorodna struktura zdań, aby ocenić, jak dobrze napisany i szczegółowy jest esej. Używanie bardziej podwyższonej dykcji i odpowiednich słów przejściowych może pomóc w zwiększeniu wyników i sprawić, że esej brzmi bardziej płynnie.
Podczas gdy niektórzy pisarze korzystają z opracowania zarysu przed rozpoczęciem esejów, inni wolą wskoczyć w pisanie, aby zmaksymalizować czas spędzony na eseju. Praktyki wyróżniające się i przyjmowania notatek będą również różnić się w zależności od nawyków dotyczących testów jednostki, a żadna jedna metoda planowania lub rewizji nie będzie najlepsza dla wszystkich esejów. Osoby studiujące sekcję pisania MCAT® powinny zbadać niektóre eseje praktyczne i przeglądać przykładowe podpowiedzi z poprzednich testów, które są publikowane na stronie Stowarzyszenia American Medical Colleges (AAMC). Ćwiczenie może zapewnić wgląd w najlepsze i najbardziej skuteczne metody planowania i pisaniaeseje.