Como pontuar bem na redação do MCAT®?

A boa pontuação no Teste de Admissão na Faculdade de Medicina (MCAT®) exigirá algum grau de estudo e prática, especialmente quando se trata da seção de redação do MCAT®. A parte de redação do exame MCAT® apresenta dois ensaios de 30 minutos que geralmente são concluídos em um computador. Tanto o graduador humano quanto o programa de computador são geralmente usados ​​para calcular a pontuação; portanto, é importante considerar os traços de escrita que serão pontuados por ambos. As dicas gerais para pontuações mais altas na seção de redação do MCAT® incluem abordar claramente o prompt, usar palavras de transição e vocabulário expandido e construir um argumento sofisticado. Praticar e ler ensaios de amostra de testes de admissão anteriores dará aos participantes a vantagem de familiarizar-se com o estilo e a estrutura dos ensaios MCAT®.

A abordagem clara do prompt é a chave para obter uma boa pontuação na parte de escrita do MCAT®, pois há várias perguntas e instruções que devem ser seguidas no prompt. O prompt geralmente envolve uma declaração, bem como várias instruções para abordá-la, como fornecer um exemplo ou contra-exemplo, explicar a declaração ou, possivelmente, criar uma nova declaração com mais nuances. Um ensaio estereotipado de cinco parágrafos geralmente não é o melhor formato para o teste de escrita MCAT®, pois pode não permitir liberdade suficiente para cobrir todos os aspectos do prompt. Os participantes do teste devem organizar a estrutura de seus ensaios com base nas instruções rápidas para garantir a cobertura completa dos requisitos. Isso também permitirá um argumento muito mais sofisticado, com espaço para apoiar evidências em cada parágrafo.

O uso de palavras de transição, como no entanto, consequentemente ou mesmo assim, também é importante para obter uma pontuação alta na parte de escrita do exame MCAT®. Como um dos alunos é realmente um programa de computador, sua capacidade de ler e entender certas construções de frases é limitada. Em vez disso, ele se baseia em sugestões, como palavras de transição, dicção complexa e estrutura de sentenças variada para julgar o quão bem escrito e detalhado é um ensaio. O uso de dicção mais elevada e palavras de transição apropriadas pode ajudar a aumentar as pontuações e tornar o ensaio mais fluido.

Enquanto alguns escritores se beneficiam da redação de um esboço antes de começar seus ensaios, outros preferem pular a redação para maximizar o tempo gasto no ensaio. As práticas de destaque e anotações também variam com base nos hábitos de realização de testes do indivíduo, e nenhum método único de planejamento ou revisão será o melhor para todos os ensaios. Aqueles que estudam para a seção de redação do MCAT® devem estudar alguns ensaios práticos e examinar exemplos de solicitações de testes anteriores, publicados no site da Associação Americana de Faculdades de Medicina Americana (AAMC). A prática pode fornecer informações sobre os métodos melhores e mais eficazes para planejar e escrever os ensaios.