Wat zijn de verschillende soorten ontwikkelingstests?

Ontwikkelingstests zijn ontworpen voor pasgeborenen, kleuters en schoolgaande kinderen om te meten of er ontwikkelingsachterstanden zijn. Deze ontwikkelingstests analyseren of een kind normale mentale, fysieke en gedragsgroei vertoont in vergelijking met andere kinderen van dezelfde leeftijd. De tests kunnen helpen ontwikkelingsachterstanden te identificeren, zodat ouders vroege behandelingsopties kunnen afwegen.

Drie belangrijke aandoeningen kunnen worden gediagnosticeerd door middel van ontwikkelingstests: mentale retardatie, autisme en aandachtstekortstoornis (ADHD). Door een kind in verschillende groeifasen te screenen, kan een van deze aandoeningen aan het licht komen die van invloed zijn op het leren, de sociale interactie en de lichamelijke ontwikkeling. Artsen beoordelen typisch motorische vaardigheden, taalvaardigheid, emotionele responsen en gedragsgedrag bij het uitvoeren van ontwikkelingstests.

Pasgeboren beoordeling kan een metabole stoornis genaamd fenylketonuric (PKU) detecteren, die het niveau van een enzym regelt dat nodig is voor normale groei. Te veel van dit enzym kan de hersenen beïnvloeden en de normale ontwikkeling belemmeren. Als PKU wordt ontdekt, kan de baby direct na de geboorte een speciaal dieet krijgen om ontwikkelingsachterstanden af ​​te wenden. Babyscreening kan ook meer dan 20 andere aandoeningen detecteren via tandem-massaspectrometrietests. Bij deze onderzoeken wordt een druppel bloed afgenomen van de hiel van de baby kort na de geboorte.

Baby's ondergaan doorgaans twee keer in de komende twee jaar twee keer aanvullende ontwikkelingstests. Een beoordeling kan bepalen of het kind normaal gesproken praat, kruipt en loopt voor zijn of haar leeftijd. Voorschoolse screeningstests worden over het algemeen aanbevolen om te bepalen of er gedragsproblemen bestaan ​​die de schoolprestaties van het kind kunnen beïnvloeden. Op deze leeftijd wordt het kind vaak getest op zijn of haar aandachtsniveau, visuele perceptie en mentale groei.

Attention deficit hyperactive disorder (ADHD) is een gedragsstoornis gekenmerkt door impulsief gedrag en leermoeilijkheden. Ontwikkelingsonderzoekstests voor deze aandoening kijken naar de familiegeschiedenis van leerproblemen, educatieve vooruitgang en communicatievaardigheden. Kinderen met deze stoornis kunnen gemakkelijk afgeleid en vergeetachtig worden, en overmatig praten, waardoor problemen in de klas ontstaan. Een kind met ADHD kan de schooltaken mogelijk niet voltooien omdat zijn of haar aandacht afneemt.

Ontwikkelingstests voor autisme meten de interactie van een kind met ouders en andere kinderen. Het kind kan normaal op intelligentie testen, maar kan zich niet binden aan anderen. Een kind met autisme vermijdt vaak oogcontact en geeft de voorkeur aan isolatie. Hij of zij kan ultragevoelig zijn voor licht, geluid of aanraking. Deze kinderen hunkeren meestal naar routine en kunnen zich fixeren op een bepaald object of speelgoed.