Hvad er de forskellige typer udviklingsscreeningstests?
Udviklingsscreeningstests er designet til nyfødte, børnehaver og skolealdre for at måle, om der er udviklingsforsinkelser. Disse udviklingsscreeningstests analyserer, om et barn udviser normal mental, fysisk og adfærdsmæssig vækst sammenlignet med andre børn på samme alder. Testene kan hjælpe med at identificere udviklingsforsinkelser, så forældre kan veje tidlige behandlingsmuligheder.
Tre større lidelser kan diagnosticeres ved hjælp af udviklingsscreeningstest: mental retardering, autisme og hyperaktiv sygdom (ADHD). Screening af et barn i forskellige vækststadier kan muligvis afsløre en af disse lidelser, der påvirker læring, social interaktion og fysisk udvikling. Læger vurderer typisk motorik, sprogfærdighed, følelsesmæssige reaktioner og adfærdsmæssig adfærd, når de udfører udviklingsscreeningstest.
Nyfødtsvurdering kan påvise en metabolisk lidelse kaldet phenylketonuric (PKU), som regulerer niveauet af et enzym, der er nødvendigt for normal vækst. For meget af dette enzym kan påvirke hjernen og hindre den normale udvikling. Hvis PKU opdages, kan barnet få en speciel diæt umiddelbart efter fødslen for at afværge udviklingsforsinkelser. Spædbarnsscreening kan også påvise mere end 20 andre lidelser gennem tandem-massespektrometri-test. Disse prøver bruger en dråbe blod taget fra babyens hæl kort efter fødslen.
Babyer gennemgår typisk yderligere udviklingsscreeningstest to gange inden for de næste to år. En vurdering kan bestemme, om barnet taler, gennemsøger og går normalt for sin alder. Førskole screeningstest anbefales generelt for at afgøre, om der er adfærdsmæssige problemer, der kan påvirke barnets skolepræstation. I denne alder testes barnet ofte for sit opmærksomhedsniveau, visuelle opfattelse og mentale vækst.
Attention deficiency hyperactive disorder (ADHD) er en adfærdsforstyrrelse præget af impulsiv adfærd og indlæringsvanskeligheder. Udviklingsscreeningstest for denne tilstand ser på familiehistorie med indlæringsproblemer, uddannelsesmæssige fremskridt og kommunikationsevner. Børn med denne lidelse kan blive let distraherede og glemme og tale for meget og skabe problemer i klasseværelset. Et barn med ADHD er muligvis ikke i stand til at afslutte skolens opgaver, fordi hans eller hendes opmærksomhed aftager.
Udviklingsscreeningstests for autisme måler et barns interaktion med forældre og andre børn. Barnet kan måske teste normalt for intelligens, men kan ikke være i bånd med andre. Et barn med autisme undgår ofte øjenkontakt og foretrækker isolering. Han eller hun kan være ultrasensitiv over for lys, støj eller berøring. Disse børn beder typisk om rutine og kan fikse på et bestemt objekt eller legetøj.