Wat doet een schoolpsycholoog?

Een schoolpsycholoog is een specialist die inzicht heeft in de kinderpsychologie en de invloed ervan op leren en gedrag van jonge kinderen en tieners. Scholen kunnen psychologen betrekken om de academische vaardigheden, intelligentie en persoonlijke ontwikkeling van studenten te beoordelen. Soms worden ze geraadpleegd voor het diagnosticeren van leerstoornissen. Psychologen kunnen betrokken zijn bij gedragsbemiddeling of een kind adviseren dat mogelijk een emotioneel moeilijke situatie doormaakt. Bij het omgaan met gedrags- of academische kwesties adviseren psychologen vaak studenten, evenals hun leraren en ouders.

Schoolpsychologen werken in verschillende functionele gebieden, waarvan er één een beoordeling is van de academische capaciteiten van studenten, psychologische ontwikkeling en aanleg. Afhankelijk van het type evaluatie kunnen psychologen verschillende methoden gebruiken, waaronder gestandaardiseerde tests, persoonlijke interviews of observatie van het gedrag van een student. Ze kunnen studenten testen op diverse parameters die omvattenIntelligentie, logica, taalvaardigheid, probleemoplossende vaardigheden en sociale vaardigheden. Schoolpsychologen kunnen de resultaten interpreteren in termen van de capaciteiten van de student als individu, of ten opzichte van anderen in de leeftijdsgroep.

Een student die problemen heeft op bepaalde leergebieden, of vaak moeite heeft om schoolopdrachten te concentreren en te voltooien, kan worden doorverwezen naar een schoolpsycholoog. Als een leer- of cognitief probleem wordt gediagnosticeerd, kan de psycholoog maatregelen aanbevelen om de ontwikkeling van de student te verbeteren. Over het algemeen worden observaties van de psycholoog in overweging genomen bij het vaststellen of een student een andere of speciale instructiemethode nodig heeft.

De schoolpsycholoog kan betrokken zijn bij het omgaan met problemen met betrekking tot het gedrag van studenten in de klas. De psycholoog evalueert meestal het gedrag van de betrokken student en bedenkt een aanpak om Beha te bereikenViorale verbetering. Het doel is om de student af te schrikken van gedrag dat zelf-detimieer of problematisch kan zijn voor anderen in de klas. Gedragsaanpassing is bedoeld om de student te helpen bij interacties in de klas en academische prestaties te bevorderen. Naast het monitoren van de voortgang van de student, suggereren schoolpsychologen vaak manieren waarop leraren en ouders proactief kunnen samenwerken met de student.

Soms kunnen de cijfers of schoolprestaties van een kind lijden als gevolg van problemen thuis, een persoonlijke tragedie of sociale en emotionele uitdagingen waarmee op school wordt geconfronteerd. De schoolpsycholoog zou het kind kunnen helpen bij het omgaan met de situatie en goede vooruitgang boeken op school. In sommige gevallen wordt de psycholoog opgeroepen om adolescenten te adviseren in het omgaan met kwesties als verslaving, intimidatie van welke vorm dan ook of typische problemen die zich in de tienerjaren aangaan. De psycholoog kan de ouders en leraren adviseren die zich bezighouden met het helpen van kinderen door hun verdrukking en problemen. <

Schoolpsychologen lenen hun expertise vaak door trainingsprogramma's om leraren bij te werken over technieken die de academische prestaties kunnen verbeteren. Ze kunnen workshops houden op gebieden zoals de ontwikkeling van vroege kinderjaren, of wetenschappelijke onderwijsmethoden voor verschillende leerstijlen van studenten met speciale behoeften of die uitzonderlijk begaafd zijn. Schoolpsychologen kunnen betrokken zijn bij het beoordelen van educatieve programma's die in de school en hun resultaat zijn geïmplementeerd. Ze kunnen samenwerken met schoolpersoneel aan initiatieven om problemen aan te pakken zoals pesten of alcohol of middelenmisbruik bij studenten.

Sommige schoolpsychologen kiezen voor de privépraktijk voor het zijn aangesloten bij een bepaald schoolsysteem. Sommigen kunnen hun diensten als consultants verlenen aan onderwijsinstellingen, ziekenhuizen of geestelijke gezondheidszorg. Schoolpsychologen kunnen innovatief onderzoek naar leergedrag en onderwijsmethode of geallieerde gebieden in het veld nastreven.